福建省体育高校与台湾体育高校体育产业专业人才培养特点对比研究

21 世纪的竞赛,归根结底是人才的竞赛。马克思主义哲学在辩证统一中告诉我们“社会发展”和“人的发展”认为人的发展是社会发展的基本目的和方法。社会发展的作用限制了人类发展的地位和水平。人的发展是通过人才培养的形式来完成的。同时,社会进步的速度受人才数量和质量的影响。面对不断变化的社会需求哪些类型的技能可用于培训以及如何培训,是现代大学面临的主要问题,因此,本文以福建省体育高校、台湾体育高校院校的本科体育从业者培养为研究对象。对两所学校本科体育专业人才培养特点进行深入研究,为今后两所学校的本科体育专业人才提供相关理论意义与实践意义。

福建省高校体育运动风险管控分析

根据国务院办公厅对学校体育工作的建议,要求高等院校对体育活动的开展更全面多样。本文通过文献研究法、调查法、经验总结法等方法分析如何降低高校体育运动过程的风险,让学生能够安全且有效的进行体育锻炼活动。通过分析风险起因、风险评估与风险防范等步骤干预福建省高等院校体育活动存在的风险,减少福建省高校体育发生风险的概率。