中国交通教育研究会领导一行莅临福建船政交通职业学院调研城轨项自国赛及国际赛筹办情况

2023年3月2日下午,中国交通教育研究会副会长、“国际联盟交工委”主任杨泽宇,中国交通教育研究会职教分会副理事长、城市轨道交通专业委员会主任李怡民,中国交通教育研究会职教分会“交通职业教育”编委会常务副主任、“国际联盟交工委”副主任江定涛等一行11人莅临福建船政交通职业学院武夷职教园实地走访调研“一带一路暨金砖国家职业技能发展与技术创新大赛之城市轨道交通运营管理赛项”国内总决赛及国际赛筹办情况,福建船政交通职业学院党委副书记、校长陈锦辉,副校长陈艳红等陪同调研。

福建船政交通职业学院女大学生参与篮球运动现状的调查与分析

篮球运动是校园体育文化的重要组成部分。文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法,对福建船政交通职业学院女大学生参与篮球运动的现状进行调查与分析,结果表明:福建船政交通职业学院女大学生的篮球意识较差,参加比赛的机会较少;教师教学训练方法缺少创新与发展;场地器材不足;导致对篮球运动的兴趣程度较低。

承百年船政文化 书职教示范新篇——访福建船政交通职业学院院长陈瑞晶

翻看福建船政交通职业学院的校史．从我国近代官办第一所高等实业学堂——福建船政学堂的建立．到福建省交通干部培训学校、公路技工学校和福建交通学校并校发展．140余年的历史积淀．集合了职业院校的全部生长基因和发展元素——国家兴办．财政支持．前堂后厂．产学结合，理实一体，国际接轨．也理所当然成就了2006年启动的第一批国家示范性高职院校建设。

航海类院校特色校园文化建设——以福建船政交通职业学院为例

文化具有强大的教育功能,航海类院校中具有特色的校园文化建设是航海教育中的重要组成部分有利于激发学生对海洋及航海事业的热情,提升海员的综合素质,对航海学校提升教育质量具有积极促进作用。本文通过浅析航海特色校园文化建设的重要意义和现状,以福建船政交通职业学院为例,提出航海类院校校园文化建设的策略。

福建船政交通职业学院:交通运输企业安全生产标准化考评体系解读 风受严之痛,立马镇千尺

纵现世界各国安全监管发展历史,安全监管一般要经历四个阶段：自然本能、法制监督、自我约束和安全文化阶段,从低级阶段向高级阶段递进,伤害发生率是逐渐降低的。安全管理的理想状况是形成良好的安全文化,但我国目前还处于法制监督阶段,那么,如何使安全管理从法制监督向自我约束甚至安全文化方向发展？

福建船政交通职业学院以制度建设推动学校发展

1866年左宗棠奏请在福建创办求是堂艺局,次年改称船政学堂,自此也开启了中国职业教育救国图强、振兴民族、艰难前行的历史征程。船政学堂集合了现代职业教育的全部生长基因和发展元素：办学理念突破传统,趋变求新;办学机制厂校一体,工学结合;办学模式理实一体,中西融合。时至今日,其独特的教育模式和办学思想依然熠熠生辉。实践证明,船政学堂的办学实践不仅开出了近代科学技术文明之花，也结出了人才培养和实业发展之果。

福建船政交通职业学院——传承船政文化 争创一流国家示范性高职

福建船政交通职业学院是教育部与财政部确定的全国首批28所国家示范性高等职业院校之一，是福建省唯一一所经教育部批准成立的省属公办高等职业技术学院。学校沿革于1866年创办的福建船政学堂，至今已有145年办学历史，是中国近代史上第一所高等实业学堂，

精益求精燃船政薪火 密益求密担职教领骏——访福建船政交通职业学院

"且漫道见所未见,闻所未闻,即此是格致关头,认真下手处。何以能精益求精,密益求密,定须从鬼神屋漏,仔细扪心来。""精益求精、密益求密"是沈葆桢在创办马尾船政时确立的质量精神,它是中国近代工业质量精神的肇始,历经150多年长盛常新。福建船政交通职业学院作为"船政学堂"的传承校,赋予了其新的内涵,秉承质量兴校,以满足国家和社会需求为办学目标,以不断提升管理和质量水平为内生动力,在教育教学、科研和技术服务、文化传承等方面获评众多国家级、省级荣誉,办学绩效获得社会广泛认同,并以"精益求精、密益求密"的现代职业教育质量管理模式获评第三届"中国质量奖教育机构类别提名奖",为福建省首个、唯一获奖的高校。通过对福建船政交通职业学院党委书记张海明的专访,本刊记者带您走进这所学府,细品求"精密"且永无止境,追求"没有最好、只有更好",积极探索职业教育服务产业转型升级的新思路、新途径。

福建船政交通职业学院简介

福建船政交通职业学院是全国首批28所国家示范性高等职业院校之一，是福建省唯一一所经教育部批准成立的省属公办高等职业技术学院。其溯源最早的前身校为创办于1866年的中国近代官办第一所高等实业学堂——福建船政学堂，曾培养出如严复、詹天佑、邓世昌、陈季同、萨镇冰等众多的仁人志士和民族英雄。

福建船政交通职业学院学生在全国“长风学霸赛之传奇大战”中取得佳绩

2020年6月14日,由全国交通运输职业教育教学指导委员会主办,壹米滴答供应链集团有限公司、满帮大数据研究院、北京络捷斯特科技发展股份有限公司共同承办的第五届“长风学霸赛之传奇大战”全国总决赛圆满落幕。福建船政交通职业学院管理工程系学生取得佳绩,两支参赛团队双双斩获供应链运营赛项的一等奖,4名同学一举包揽运输模拟经营赛项的全国前4名,斩获该赛项的全国特等奖一项、一等奖三项。

2015年福建省职业院校技能大赛(高职组)在福建船政交通职业学院首开序幕

2015年3月23日—24日,2015年福建省职业院校技能大赛（高职组）5个赛项在福建船政交通职业学院隆重举行。来自福建省34所高职高专院校的192名选手参加比赛,拉开了2015年福建省职业院校技能大赛（高职组）的序幕。

福建船政交通职业学院成功承办全国交通运输职业教育教学指导委员会2013年工作会议

3月30日．交通运输职业教育教学指导委员会（简称交通行指委）2013年全国工作会议在福州召开．会议由福建船政交通职业学院承办。交通部科技司副司长袁鹏、教育部职成司刘俊、福建省交通运输厅巡视员唐建辉．福建船政交通职业学院党委书记江定涛、院长陈瑞晶和来自全国53所交通职业院校的110位代表参加了会议。

热烈庆祝“福建交通职业技术学院”更名为“福建船政交通职业学院”

日前，经福建省人民政府审议决定（闽政文[2011]142号），“福建交通职业技术学院”正式改名为“福建船政交通职业学院”。

福建船政交通职业学院：在继承中创新发展团学工作

党的十八大以来，思想引领成为其青团思想建设职能的基本概念和重要内容。这就要求其青团在思想工作开展的过程中，努力实现思想与实践的相互统一。福建船政交通职业学院团委在学院党政的领导下，紧紧围绕学院中心工作，勇担责任、服务大局，认真完成各项工作任务，创新开展团学工作。

试论高技能航海人才的培养模式——以福建交通职业技术学院为研究对象

随着国际航运业日益发生的深刻变化．航运人才竞争加剧．国际海运联合会和波罗的海航运公会的调查结果表明．国际船员劳务市场对高素质航海人才的需求量将趋于长期稳定地增长．但从目前的国际形势看．高级航运人才出现世界性短缺．航海类专业毕业生供不应求。要提高我国航运业核心竞争力．从航运大国向航运强国迈进．不仅要有庞大的船队．

福建航政交通职业学院 产学深度融合 校企共育人才

一、实施背景 在国家＂示范性＂高职院校建设期间,学院在人才培养模式改革、教学方法改革、课程资源建设等方面取得了一系列突出的成绩。在此基础上,为进一步全面贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神,紧紧抓住国家大力发展高等职业教育、全面发展海峡西岸经济区等历史机遇,切实提高教育教学质量,主动服务海西交通建设,积极探索校企合作办学机制,创新人才培养模式,实现产学深度融合、校企共育人才。

福建交通职业技术学院简介

福建交通职业技术学院是国家教育部批准成立的具有优良办学传统的高等职业技术学院,前身为创办于1866年的福建船政学堂,至今已有141年的历史。

福建省煤矿安全专业学生委托培养协议签定仪式在福建交通职业技术学院举行

10月15日下午，由福建煤监局、省安监局牵头组织，我省煤矿安全专业学生委托培养协议签定仪式在福建交通职业技术学院顺利举行。

国家示范性高等职业院校建设单位——福建交通职业技术学院

图片说明： １、教育部副部长吴启迪（左二）亲切会见我院沈斐敏院长（一）和沈岩副书记（右一为原省教育工委副书记、副厅长李红）

闽西职业技术学院在福建省第十二届高职学生技能竞赛中取得历史最好成绩

2008年12月30日至31日，福建省第十二届高职学生技能竞赛在福建交通职业技术学院隆重举行。参加本届竞赛的高等院校达到45所（其中6所为本科院校）参赛选手922人，为历届规模最大、参赛院校和参赛选手最多的一次。