新世纪福建陶研服务基础教育改革的研究初探

陶行知的生活教育理论是关于社会大教育的学说,它有丰富的内涵和广袤的外延,他的教育理论是以实践为中心、人民为主体、以创造为动力,以启发人的觉悟,培养＂生活力＂为基本手段。进入新世纪后,福建陶研界以建设＂福建省行知实验学校＂为抓手把研究的焦点转向服务基础教育改革,在课程、教学、管理、师德建设、师生成长等各个方面取得了一定的研究成果。

《福建陶研》征稿启事

《福建陶研》创刊于1985年,到现在已连续出版了130期,共刊登1400多篇论文,发行近25万册,分发全国各省市陶研组织及省内陶研组织、会员和部分各级各类教育单位,产生了良好的影响。自2004年第1期《福建陶研》开始被全文收录到清华知网期刊库;2010年《福建陶研》在福建陶行知研究会网站上可以在线阅读;2012年维普网收录《福建陶研》1999年后所有期刊。