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推进国家课程方案转化落地的“福田路径”
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作者 《基础教育课程》 2024年第5期17-20,共4页
广东省深圳市福田区依托与教育部课程教材研究所共建的“基础教育课程改革实验区”,全面深化课程教学改革,通过区域统筹、系统设计、数智赋能、教研改进等区域实践,推动国家课程方案的落地转化,探索“区域整体推进+学校特色发展”的“... 广东省深圳市福田区依托与教育部课程教材研究所共建的“基础教育课程改革实验区”,全面深化课程教学改革,通过区域统筹、系统设计、数智赋能、教研改进等区域实践,推动国家课程方案的落地转化,探索“区域整体推进+学校特色发展”的“福田路径”。 展开更多
关键词 区域发展 福田路径 国家课程方案 行动方案
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