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半个多世纪以来的现代汉语离合词研究 被引量:18
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作者 王海峰 姚敏 《语文研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期19-27,共9页
离合词问题是汉语研究和教学的重点和难点。半个多世纪以来,人们对离合词进行了不懈的探索。文章全面回顾了离合词研究的成就与问题,并进行了深刻的反思。
关键词 离合词研究 成就 问题 回顾 反思
原文传递
对维吾尔族预科学生的汉语离合词教学研究
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作者 热米拉.斯衣提汗 《中小企业管理与科技》 2016年第30期132-133,共2页
对于维吾尔族的预科学生来说汉语教学是后续正常学习中的基础,随着社会的进步与教育的改革国家对于少数民族的教育越发的重视,在汉语离合词的教学中也出现了很多的教学方法且应用在了广泛的实际教学中,维吾尔族预科学生的汉语离合词在... 对于维吾尔族的预科学生来说汉语教学是后续正常学习中的基础,随着社会的进步与教育的改革国家对于少数民族的教育越发的重视,在汉语离合词的教学中也出现了很多的教学方法且应用在了广泛的实际教学中,维吾尔族预科学生的汉语离合词在实际教学中的效果是非常值得分析与讨论的。本文结合自身拥有多年的教学经验以及实际的教学现状分析汉语离合词在教学中存在的问题,并提出相应的对策,争取巩固学生们的汉语基础知识。 展开更多
关键词 维吾尔族 预科学生 汉语离合教学研究 对策分析
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