盐碱胁迫对香樟幼苗离子吸收与分配的影响

以2年生香樟幼苗为材料,采用不同浓度Na HCO_3和Na_2CO_3(1︰1)混合溶液(0、50、100、200、300 mmol/L)处理,研究香樟幼苗对Fe^(2+)、Mg^(2+)、K^+、Na^+的吸收和分配。结果表明:随盐碱胁迫程度的增加,香樟幼苗根系和茎器官中的K^+含量呈下降趋势,而叶片中的K^+含量呈逐步上升趋势,其中叶片中的K^+含量最高,其次是根系,茎器官中的K^+含量最低;香樟幼苗根系、茎、叶片中的Na^+含量呈逐步上升趋势,其中根系中的Na^+含量最高,其次是叶片,茎器官中的Na^+含量最低;香樟幼苗根系、茎、叶片中的K^+/Na^+呈逐步下降趋势,其中茎器官中的K^+/Na^+最高,其次是叶片,根系中的K^+/Na^+最低。低盐碱胁迫(0~100 mmol/L)提高根、茎、叶器官中Fe^(2+)的含量,提高香樟叶片中叶绿素a、叶绿素b和总叶绿素的含量;而高盐碱胁迫(100~300 mmol/L)则降低根器官中Fe^(2+)的含量,增加茎、叶器官中Fe^(2+)的含量,明显降低叶绿素a、叶绿素b和总叶绿素的含量,根器官中Fe^(2+)的含量最高,其次是茎器官,叶器官中Fe^(2+)的含量最低。盐碱胁迫对香樟幼苗根、茎、叶器官中Mg^(2+)的含量影响差异不显著。盐碱胁迫初期,香樟幼苗通过将Na^+截留在根部,促进根器官对K^+、Fe^(2+)等营养元素的吸收和转运,提高自身对低盐碱胁迫(0~100 mmol/L)的耐受性;高盐碱胁迫(100~300 mmol/L)严重影响香樟幼苗对K^+、Fe^(2+)等营养元素的吸收和转运,影响香樟正常生长发育。

盐碱胁迫对阴香幼苗不同器官离子吸收与分配的影响

该文以盆栽阴香幼苗为试验材料,采用不同浓度NaHCO_3和Na2CO_3(1∶1)混合溶液(0mmol/L、50mmol/L、100mmol/L、200mmol/L、300mmol/L)处理,研究阴香幼苗对Fe^(2+)、Mg^(2+)、K^+、Na^+吸收、转运、利用以及对色素含量的影响。结果表明:随盐碱胁迫程度的增加,根系中K+含量呈先升后降趋势,茎、叶中K+含量呈下降趋势,其中叶片中K^+含量与根系相当,茎中K^+含量最低;各器官中Na^+含量呈上升趋势,根系中Na+含量最高,茎中最低;根系、茎中的K+/Na+呈先升后降趋势,叶片中K^+/Na^+呈下降趋势,叶片中K^+/Na^+最高,根系中最低。低盐碱胁迫(0-100mmol/L)提高根、茎、叶中Fe^(2+)含量,促进光合色素合成;而高盐碱胁迫(100~300mmol/L)降低根器官中Fe^(2+)含量,略增加茎、叶中Fe^(2+)含量,明显降低光合色素含量;盐碱胁迫对根、茎中Mg^(2+)含量影响差异不显著,但显著降低叶片中Mg^(2+)含量。阴香幼苗能耐低程度盐碱胁迫。

NaCl胁迫对不同耐盐性小黑麦幼苗Na^+、K^+、Cl^-吸收及分配的影响

为了解小黑麦耐盐性与离子吸收之间的关系,以4个耐盐性不同的小黑麦品种为材料,分析了不同浓度NaCl(0、50、100、200mmol·L-1)胁迫处理10d后,小黑麦幼苗鲜重、地上部分和根部Na+、K+、Cl-分布以及限钠能力和K+/Na+的变化。结果表明,随NaCl浓度的升高,4个小黑麦品种鲜重均逐步降低,Na+、Cl-含量大幅提高;除中饲828外,其他3个品种的地上部Na+、Cl-含量均高于根部;K+含量随NaCl浓度的升高而逐步下降,根部下降幅度大于地上部。随NaCl浓度的升高,小黑麦地上部限钠能力及地上部分和根部K+/Na+逐渐降低。在4个品种中,抗盐性强的中饲828地上部能维持相对较低的Na+、Cl-含量,具有较高的K+/Na+,生物量也较高;盐敏感品种劲松49则相反。说明限制地上部Na+的吸收和维持较高的K+/Na+是小黑麦耐盐的策略之一。

不同供氮形态下油菜幼苗对盐胁迫的响应

为比较不同供氮形态下油菜对盐胁迫的响应,通过供应铵态氮和硝态氮,探讨盐胁迫对油菜幼苗生物量、光合作用、离子含量等的效应。结果表明:非盐胁迫条件下的硝态氮处理的植株生物量和叶片光合参数均显著高于其它处理;在盐胁迫条件下,两种供氮形态处理油菜的生长和光合均受到明显抑制,其中铵态氮处理表现的抑制效应较显著,且其光合抑制主要来自气孔限制。在两种供氮条件下,盐胁迫使得植株Na+浓度均显著增加,其中铵态氮处理的叶片和叶柄中Na+浓度的增幅大于硝态氮处理,而其根中Na+浓度则小于硝态氮处理。盐胁迫导致两种供氮形态下整株和叶柄中K+浓度均显著降低,而在根中,则只造成硝态氮处理的K+浓度的显著降低。在整株水平上,盐胁迫下铵态氮处理的K+、Na+的选择性比率(SK,Na)要显著低于硝态氮处理。综上,在盐胁迫条件下,硝态氮处理对K+吸收维持较高的相对选择性是其耐盐性高于铵态氮处理的重要原因。