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miRNA-21种子序列反义核酸及抗多发性骨髓瘤应用
被引量:
2
1
作者
骆小闯
丰茂晓
+3 位作者
古春明
朱容萱
陈欣然
费嘉
《生命科学研究》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第6期502-507,共6页
成熟microRNA的种子序列通过与其靶mRNA的3'-UTR区完全互补结合,发挥负性调节作用.针对miR-21的种子序列设计并合成8个碱基的微小反义核酸(tiny anti-miR-21,t-antimiR-21),研究t-antimiR-21对多发性骨髓瘤的抑制效应.利用Lipofecta...
成熟microRNA的种子序列通过与其靶mRNA的3'-UTR区完全互补结合,发挥负性调节作用.针对miR-21的种子序列设计并合成8个碱基的微小反义核酸(tiny anti-miR-21,t-antimiR-21),研究t-antimiR-21对多发性骨髓瘤的抑制效应.利用LipofectamineTM2000转染多发性骨髓瘤RPMI-8266细胞系,激光共聚焦显微镜检测荧光标记的反义寡核苷酸的细胞内定位,流式细胞仪检测转染效率;四甲基偶氮唑蓝(MTT)法测细胞增殖抑制率;台盼蓝拒染法测活细胞数;Annexin V/PI双染流式细胞仪检测细胞凋亡率.结果显示:t-antimiR-21主要定位于细胞质,与antimiR-21具有相同的转染效率,但是t-antimiR-21转染后降解较快.t-antimiR-21显著抑制细胞增殖和促进细胞凋亡,最佳作用浓度为0.4μmol/L,最佳作用时间为48 h.结果表明t-antimiR-21可用于血液系统相关肿瘤的实验治疗,miRNA-21可作为多发性骨髓瘤基因治疗的潜在靶点.
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关键词
MIRNA-21
多发性骨髓瘤
种子序列
t-antimiR-21
RPMI-8266细胞
反义核酸
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职称材料
猪miR-378种子序列的多态性对其功能以及胴体性状的影响
被引量:
2
2
作者
张廷焕
张利娟
+1 位作者
陈四清
郭宗义
《生物技术通报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第6期154-162,共9页
本研究旨在探索miR-378种子序列多态性对其结构、功能和猪胴体性状的影响。利用荣昌猪和亚洲野猪的单核苷酸多态性(SNP)进行群体遗传选择分析,预测miR-378种子序列的多态性对其结构的改变,统计不同猪种中等位基因频率;采用microRNA类似...
本研究旨在探索miR-378种子序列多态性对其结构、功能和猪胴体性状的影响。利用荣昌猪和亚洲野猪的单核苷酸多态性(SNP)进行群体遗传选择分析,预测miR-378种子序列的多态性对其结构的改变,统计不同猪种中等位基因频率;采用microRNA类似物验证种子序列多态性对miR-378在脂肪细胞中功能以及相关基因表达的影响;运用猪屠宰测定数据与miR-378基因型进行关联分析。结果发现,荣昌猪miR-378位点具有极强的受选择信号,miR-378-3p种子序列第5位出现了A>G的突变,在不同猪种中该位点等位基因频率不同,其中人工选择越强的猪种A等位基因频率越高;该突变会抑制miR-378在脂肪细胞中促进脂质生成的功能,同时会消除miR-378对脂肪分化相关基因(PGC-1α和PGC-1β)以及脂肪分解代谢相关基因(HSL、ATGL和CGI-58)的调控作用;而且该位点的基因型与猪胴体性状显著相关,GG型的背膘厚显著高于AG型和AA型,AA型眼肌面积显著高于GG型。本研究发现的miR-378种子序列这个多态性位点可作为猪生长、胴体性状辅助选择的分子标记应用于猪的育种实践中。
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关键词
miR-378
种子序列
多态性
脂质生成
背膘厚
眼肌面积
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职称材料
翻转课堂模式下的智能测评系统设计
被引量:
1
3
作者
张继美
桂红兵
董辉
《西安邮电大学学报》
2016年第4期121-126,共6页
针对传统教学测评系统缺乏对学习过程的考核、题型比较单一、客观题居多、对技能型操作型内容的测评研究少、测评结果缺少针对性分析和关联分析等缺点,采用B/S架构,运用Flash ActionScript技术和ASP技术构建基于翻转课堂的智能测评系统...
针对传统教学测评系统缺乏对学习过程的考核、题型比较单一、客观题居多、对技能型操作型内容的测评研究少、测评结果缺少针对性分析和关联分析等缺点,采用B/S架构,运用Flash ActionScript技术和ASP技术构建基于翻转课堂的智能测评系统。系统界面设计以用户为中心,题型包括客观题、主观题和技能操作题,测评与学生学习行为联动,能做到即学即测,并对测评结果进行针对性分析。教学实践表明,该系统能使翻转课堂自主学习和课堂互动两个环节有效衔接,方便教师和学生在自主学习环节发现问题、在课堂互动环节解决问题。
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关键词
翻转课堂
测评系统
种子序列
分析报告
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职称材料
题名
miRNA-21种子序列反义核酸及抗多发性骨髓瘤应用
被引量:
2
1
作者
骆小闯
丰茂晓
古春明
朱容萱
陈欣然
费嘉
机构
暨南大学医学院
出处
《生命科学研究》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第6期502-507,共6页
基金
国家自然科学基金资助面上项目(81170496)
文摘
成熟microRNA的种子序列通过与其靶mRNA的3'-UTR区完全互补结合,发挥负性调节作用.针对miR-21的种子序列设计并合成8个碱基的微小反义核酸(tiny anti-miR-21,t-antimiR-21),研究t-antimiR-21对多发性骨髓瘤的抑制效应.利用LipofectamineTM2000转染多发性骨髓瘤RPMI-8266细胞系,激光共聚焦显微镜检测荧光标记的反义寡核苷酸的细胞内定位,流式细胞仪检测转染效率;四甲基偶氮唑蓝(MTT)法测细胞增殖抑制率;台盼蓝拒染法测活细胞数;Annexin V/PI双染流式细胞仪检测细胞凋亡率.结果显示:t-antimiR-21主要定位于细胞质,与antimiR-21具有相同的转染效率,但是t-antimiR-21转染后降解较快.t-antimiR-21显著抑制细胞增殖和促进细胞凋亡,最佳作用浓度为0.4μmol/L,最佳作用时间为48 h.结果表明t-antimiR-21可用于血液系统相关肿瘤的实验治疗,miRNA-21可作为多发性骨髓瘤基因治疗的潜在靶点.
关键词
MIRNA-21
多发性骨髓瘤
种子序列
t-antimiR-21
RPMI-8266细胞
反义核酸
Keywords
miRNA-21
multiple myeloma
seed sequence
t-antimiR-21
RPMI-8266 cell
antisenseoligonucleotides
分类号
R34 [医药卫生—基础医学]
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职称材料
题名
猪miR-378种子序列的多态性对其功能以及胴体性状的影响
被引量:
2
2
作者
张廷焕
张利娟
陈四清
郭宗义
机构
重庆市畜牧科学院
农业农村部养猪科学重点实验室
出处
《生物技术通报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第6期154-162,共9页
基金
重庆市科技创新与应用发展专项(19231)
重庆市科研院所绩效激励引导专项(20520,19540)
重庆市农业发展资金项目(12404)。
文摘
本研究旨在探索miR-378种子序列多态性对其结构、功能和猪胴体性状的影响。利用荣昌猪和亚洲野猪的单核苷酸多态性(SNP)进行群体遗传选择分析,预测miR-378种子序列的多态性对其结构的改变,统计不同猪种中等位基因频率;采用microRNA类似物验证种子序列多态性对miR-378在脂肪细胞中功能以及相关基因表达的影响;运用猪屠宰测定数据与miR-378基因型进行关联分析。结果发现,荣昌猪miR-378位点具有极强的受选择信号,miR-378-3p种子序列第5位出现了A>G的突变,在不同猪种中该位点等位基因频率不同,其中人工选择越强的猪种A等位基因频率越高;该突变会抑制miR-378在脂肪细胞中促进脂质生成的功能,同时会消除miR-378对脂肪分化相关基因(PGC-1α和PGC-1β)以及脂肪分解代谢相关基因(HSL、ATGL和CGI-58)的调控作用;而且该位点的基因型与猪胴体性状显著相关,GG型的背膘厚显著高于AG型和AA型,AA型眼肌面积显著高于GG型。本研究发现的miR-378种子序列这个多态性位点可作为猪生长、胴体性状辅助选择的分子标记应用于猪的育种实践中。
关键词
miR-378
种子序列
多态性
脂质生成
背膘厚
眼肌面积
Keywords
miR-378
seed sequence
polymorphism
lipogenesis
backfat thickness
eye-muscle area
分类号
S828 [农业科学—畜牧学]
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职称材料
题名
翻转课堂模式下的智能测评系统设计
被引量:
1
3
作者
张继美
桂红兵
董辉
机构
亳州职业技术学院信息工程系
出处
《西安邮电大学学报》
2016年第4期121-126,共6页
基金
安徽省高等学校自然科研基金资助项目(KJ2016A493
KJ2016A495)
+2 种基金
安徽省高等学校教学研究基金资助项目(2015jyxm536)
安徽省教育厅质量工程基金资助项目(2013gxk131
2014gxk113)
文摘
针对传统教学测评系统缺乏对学习过程的考核、题型比较单一、客观题居多、对技能型操作型内容的测评研究少、测评结果缺少针对性分析和关联分析等缺点,采用B/S架构,运用Flash ActionScript技术和ASP技术构建基于翻转课堂的智能测评系统。系统界面设计以用户为中心,题型包括客观题、主观题和技能操作题,测评与学生学习行为联动,能做到即学即测,并对测评结果进行针对性分析。教学实践表明,该系统能使翻转课堂自主学习和课堂互动两个环节有效衔接,方便教师和学生在自主学习环节发现问题、在课堂互动环节解决问题。
关键词
翻转课堂
测评系统
种子序列
分析报告
Keywords
flipped classroom, evaluation system, seed sequence, analysis report
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
miRNA-21种子序列反义核酸及抗多发性骨髓瘤应用
骆小闯
丰茂晓
古春明
朱容萱
陈欣然
费嘉
《生命科学研究》
CAS
CSCD
北大核心
2013
2
下载PDF
职称材料
2
猪miR-378种子序列的多态性对其功能以及胴体性状的影响
张廷焕
张利娟
陈四清
郭宗义
《生物技术通报》
CAS
CSCD
北大核心
2021
2
下载PDF
职称材料
3
翻转课堂模式下的智能测评系统设计
张继美
桂红兵
董辉
《西安邮电大学学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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