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在“有形”与“无形”之间——再论科举文化遗产
被引量:
1
1
作者
张亚群
《科举学论丛》
2017年第2期2-10,共9页
科举文化遗产是指古代(包括近代转型期)中国及东亚其他一些国家长期实行的考试选拔官员的文化教育传统及其物质形态与非物质形态的文化遗存。无论是有形的科举文物,还是非物质形态的科举文化,都具有珍贵的历史、教育与艺术价值,需要做...
科举文化遗产是指古代(包括近代转型期)中国及东亚其他一些国家长期实行的考试选拔官员的文化教育传统及其物质形态与非物质形态的文化遗存。无论是有形的科举文物,还是非物质形态的科举文化,都具有珍贵的历史、教育与艺术价值,需要做深入的学术研究和广泛的宣传普及、保护工作。将科举制度及其文化遗产作为一个文化项目,申请世界文化及遗产,既有重要价值,也有可行性,值得我们积极争取,以发挥其文化、教育和社会综合价值。
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关键词
科举
文化
文化遗产
科举“申遗”
科举
文物保护
原文传递
题名
在“有形”与“无形”之间——再论科举文化遗产
被引量:
1
1
作者
张亚群
机构
厦门大学考试研究中心
出处
《科举学论丛》
2017年第2期2-10,共9页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(13JDD880010)“中国科举通史”的阶段性成果
文摘
科举文化遗产是指古代(包括近代转型期)中国及东亚其他一些国家长期实行的考试选拔官员的文化教育传统及其物质形态与非物质形态的文化遗存。无论是有形的科举文物,还是非物质形态的科举文化,都具有珍贵的历史、教育与艺术价值,需要做深入的学术研究和广泛的宣传普及、保护工作。将科举制度及其文化遗产作为一个文化项目,申请世界文化及遗产,既有重要价值,也有可行性,值得我们积极争取,以发挥其文化、教育和社会综合价值。
关键词
科举
文化
文化遗产
科举“申遗”
科举
文物保护
分类号
K87 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在“有形”与“无形”之间——再论科举文化遗产
张亚群
《科举学论丛》
2017
1
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