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指向儿童想象力的科创主题课程建构 被引量:1
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作者 吴敏敏 《江苏教育》 2019年第90期30-31,共2页
指向儿童想象力的科创主题课程的系列建构,是基于学生兴趣,以项目式学习的方式通过创客体验、创客实践两大平台,借助科创、文创、艺创三大课程,让丰富多彩的科创主题活动充分激发学生的想象力,把儿童天真的思维方式、开拓进取的精神以... 指向儿童想象力的科创主题课程的系列建构,是基于学生兴趣,以项目式学习的方式通过创客体验、创客实践两大平台,借助科创、文创、艺创三大课程,让丰富多彩的科创主题活动充分激发学生的想象力,把儿童天真的思维方式、开拓进取的精神以及对科学的积极态度引入学习活动中。 展开更多
关键词 想象力 科创主题课程 系列建构
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