我国空间科学与应用领域的科技成果评估

我国空间科学与应用领域在研制任务相关技术评估方面已形成了相关法律法规、国家顶层政策、部委政策和工程管理政策等4个层次结构,在国家加强科技成果规范评价的背景下,对其科技成果进行规范化和体系化评估成为有待进一步研究的重点。因此,在总结国家发布的一系列相关政策和标准基础上,分析空间科学与应用成果评估的内涵和目的,总结其基于任务的分层分类分阶段评估、基于价值的多领域多要素多指标综合评估、突出国际前沿比较和应用用户评价、定性与定量相结合评价的特点,提出按任务层次、项目类型和工程阶段等方式的评估分类,以及全周期过程的成果产出与评估理念,形成构建评估模型、形式审查、组建评估专家组、成果评估、评估结果分析与反馈等主要评估流程,给出载荷研制类、科学实验类、科学研究类(或基础研究类)、应用研究类等4类成果的主要体现形式和评估要素,并提出在同行评议基础上采用统计调查法、文献计量法和定量与定性相结合的方法进行评估。最后针对我国空间科学与应用成果评估存在的四大问题给出六点发展建议。

小学计算机科学与应用课程中学生兴趣的培养路径

随着我国新时代再教育理念的不断深化,计算机科学与应用课程作为一项实用性技能课程受到社会各界越来越多的关注。这是因为在我国社会经济不断发展的大背景下,在“互联网 +”的发展时代,计算机作为互联网的主要操作媒介已经深入到社会各行业的发展之中 ;因此,计算机科学与应用课程在小学教育体系中的地位越来越重要。小学是学生养成良好学习习惯和学习能力的基础性阶段,在这一阶段开展高质量的计算机科学与应用课程教学活动能够培养学生形成良好的应用基础,从而为学生今后的知识学习和应用活动提供保障。因此,本文通过探究在小学计算机科学与应用课程教学活动中培养学生兴趣的相关策略,以期提升小学计算机科学与应用课程教育质量,为促进小学生的全面发展提供一些有价值的参考。

吸附科学与应用在工程类专业物理化学教学中的探索

吸附科学是一门理论性和应用性高度融合的学科,而吸附技术已经被广泛应用于日常生活、环境保护和化工生产等各个领域。针对工程类专业学生应用需求强的特点,在物理化学的课程设置中适度添加吸附科学与应用的教学内容,有助于提升学生实践能力和创新精神,培养社会经济发展所需要的应用型人才。

喜迎五十华诞 繁荣空间事业--庆祝中国科学院空间科学与应用研究中心创建50周年

2008年，中国科学院空间科学与应用研究中心迎来了50华诞。50年前毛泽东主席提出“我们也要搞人造卫星”，为开展中国的人造卫星研制工作，中国科学院于1958年秋成立了581组，即今天空间科学与应用研究中心的前身。

中国科学院空间科学与应用研究中心双星探测计划团队

“双星探测计划”是由中国科学院空间科学与应用研究中心刘振兴院士在1997年提出，欧空局立即做出了积极响应，并于2002年10月由国务院批准正式立项，是中国第一个以科学目标为牵引立项的卫星计划，也是中国第一个与航天先进国家的重大国际合作项目。双星计划的成功实施，实现了工程目标和科学目标，是中国空间科学发展的里程碑。

中国科学院空间科学与应用研究中心成立50周年纪念大会隆重召开

2008年11月28日上午，中国科学院空间科学与应用研究中心（以下简称空间中心）新综合科研楼九章大厦二层多功能厅内花团锦簇、座无虚席，充满了节日的喜庆气氛，空间中心成立50周年纪念大会在此隆重举行。中国科学院副院长詹文龙、中国国家航天局局长、国防科工局副局长孙来燕、航天科技集团副总经理袁洁、空间中心首任所长、

中国科学院空间科学与应用研究中心50周年所庆公告

2008年10月，中国科学院空间科学与应用研究中心（简称空间中心）将迎来50华诞。值此喜。迎所庆之际，我们谨向多年来关心和支持空间中心发展的各级领导、海内外所友、社会各界人士和朋友致以衷心的感谢!

用智慧开创事业 用心血充实人生——中国科学院空间科学与应用研究中心孟新教授专访

祖籍内蒙古，出生于新疆，成长在四川，从儿时起，孟新就对大自然充满了热爱。辽阔宽广的绿色草原，伟岸峭拔的高山大川，带给了他大自然的天然和淳朴，也使他有着来自达斡尔人血液里的宽厚和乐观。他的父母是新中国第一批地质工作者，经常辗转全国各地开展地质勘查会战，在父母的影响下，孟新对大自然有着浓厚的兴趣。童年的他常常仰望旷野中异常清晰灿烂的星光，繁星布满苍穹，庄严美丽：迢迢银汉，清浅宽广。遥远而璀璨的星空引发了童年孟新的无穷遐想，激发了他心中探索宇宙奥秘的愿望。“我小时候的梦想是长大后研究天文”，多年后，当孟新成为一名空间科学工作者，回想起三十年前在川西高原仰望星空的那些夜晚，言语间依旧充满了深情。

中国科学院空间科学与应用研究中心

中国科学院空间科学与应用研究中心（简称空间中心）成立于1958年，是中国科学院在空间科学与应用研究方面的核心科研机构。主要开展空间科学与应用领域基础性和前瞻性的科研工作，瞄准国家重大战略需求和科学技术前沿，着力发展空间物理、空间环境、微波遥感和电子信息等方面的相关科学与技术，并受中科院委托承担空间科学规划的牵头工作，组织空间科学与应用相关项目，向院内外有关科研部门和单位提供空间技术支持。

中国科学院空间科学与应用研究中心

中国科学院空间科学与应用研究中心（简称空间中心）成立于1958年，是中国科学院在空间科学与应用研究方面的核心科研机构。主要开展空间科学与应用领域基础性和前瞻性的科研工作，瞄准国家重大战略需求和科学技术前沿，着力发展空间物理、空间环境、微波遥感和电子信息等方面的相关科学与技术，并受中科院委托承担空间科学规划的牵头工作，组织空间科学与应用相关项目，向院内外有关科研部门和单位提供空间技术支持。

大力推进探测宇宙空间的事业——中国科学院空间科学与应用研究中心

中国科学院空间科学与应用研究中心于1987年成立,前身为空间物理所(即原应用地球物理所)和空间科学技术中心,近期又与空间科学与应用总体部合并。学部委员赵九章先生曾任所长,两院院士王大珩先生现任名誉主任,现任中心主任张厚英教授。

《华东师范大学学报(自然科学版)》征稿启事

《华东师范大学学报(自然科学版)》创刊于1955年,是由华东师范大学主办的自然科学综合性中英文学术期刊.本刊作为国内科技类核心期刊,一直享有良好的声誉,已被国内外多家文献数据库和检索系统收录.本刊主要报道数学、统计学、物理学、电子学、计算机科学与应用技术、地理学、生态与环境科学、河口海岸学、化学、生物学等学科领域的研究成果。

《华东师范大学学报(自然科学版)》征稿启事

《华东师范大学学报(自然科学版)》创刊于1955年,是由华东师范大学主办的自然科学综合性中英文学术期刊。本刊作为国内科技类核心期刊,一直享有良好的声誉,已被国内外多家文献数据库和检索系统收录、本刊主要报道数学、统计学、物理学、电子学、计算机科学与应用技术、地理学、生态与环境科学、河口海岸学、化学、生物学等学科领域的研究成果。热诚欢迎国内外研究人员积极投稿。

《华东师范大学学报(自然科学版)》征稿启事

《华东师范大学学报(自然科学版)》创刊于1955年,是由华东师范大学主办的自然科学综合性中英文学术期刊.本刊作为国内科技类核心期刊,一直享有良好的声誉,已被国内外多家文献数据库和检索系统收录.本刊主要报道数学、统计学、物理学、电子学、计算机科学与应用技术、地理学、生态与环境科学、河口海岸学、化学、生物学等学科领域的研究成果.热诚欢迎国内外研究人员积极投稿.

我国空间站的空间科学与应用任务

我国载人航天工程已经进入空间站阶段。文章介绍了近期将发射的"天宫"2号空间实验室和"天舟"1号货运飞船上的空间科学与应用项目,以及我国空间站空间科学与应用领域及主要方向,概述了这些研究方向的重要性及重点,介绍了空间站开展空间科学与应用的研究设施、科学实验平台和天地支持系统。文章强调,空间站工程是我国推动空间科学及应用发展、实现突破的历史机遇,需要精心组织,集中力量做好实施工作,并大力开展国际合作。

国外载人航天应用成果管理研究及启示

应用成果管理是载人航天工程管理过程的重要环节,也是空间科学与应用成果产出和推广的必要步骤,对高效促进成果产出和转移转化,以及充分发挥载人航天工程的综合应用效益等具有重要意义。在分析载人航天应用成果的特点和分类,以及调查国外主要航天机构成果管理情况的基础上,重点综述了国际空间站针对应用成果在收集、归档、发布、共享、推广和成果使用等方面的方法和典型案例,分析了国际空间站应用成果管理方面的成功经验。结合中国载人航天应用成果管理的现状,提出了针对中国空间站应用发展阶段大规模空间科学与应用任务进行高效率和高标准成果管理的启示和建议。

2012年国际空间站科学研究与应用进展

概述2012年国际空间站科学研究的总体态势,介绍技术开发与验证、物理科学、人体研究、教育活动和推广、地球与空间科学及生物学与生物技术等6个领域的主要研究方向,重点分析各领域科学实验开展情况及其新变化,探讨国际空间站科学研究与应用的发展趋向。

语言数据科学与应用学科:特征、领域与方法

本文分析了语言数据科学与应用学科的界定、学科基础和特征,重点阐述了该学科研究的主要领域和方法。语言数据科学与应用学科研究的特征主要表现为文理交叉、理论研究与应用研究并重,涵盖基于数据的语言学、翻译学、智慧教育和人工智能等领域。语言数据科学与应用学科的研究方法主要包括数据库方法、定量研究方法和数据挖掘技术。

栉风沐雨雄心壮 逐梦寰宇志撼天——记中国科学院空间科学与应用研究中心吴季主任

《淮南子原道训》注：“四方上下日宇，古往今来日宙，以喻天地。”即宇宙是天地万物的总称，这西汉留下的定论与今天人们对宇宙的解释不谋而合。距今2100多年前的中国人，就已经有了宇宙的概念。