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从科学与艺术的融合谈起——高校创新型人才培养模式改革探析
被引量:
5
1
作者
徐慧文
《中国高校科技》
CSSCI
2015年第4期94-96,共3页
科学与艺术的融合是当今世界的一大趋势,不仅会成为国家竞争力的一个重要构成部分,而且会成为高校创新型人才培养模式改革的必然。科学与艺术的融合在高校教育中并不仅仅表现为相关课程的设置,还要解决好如何从深处将科学与艺术加以融...
科学与艺术的融合是当今世界的一大趋势,不仅会成为国家竞争力的一个重要构成部分,而且会成为高校创新型人才培养模式改革的必然。科学与艺术的融合在高校教育中并不仅仅表现为相关课程的设置,还要解决好如何从深处将科学与艺术加以融合的问题。但无论怎样,两者的结合都会促使学生在更多方面得到发展,综合素质得到提高,创新能力得到培养。因此,作为创新型人才培养模式改革的突破,科学与艺术的融合必将成为这一改革的特色与亮点,为培养更多的优秀创新型人才而发挥作用。
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关键词
创新型人才
培养模式
科学与艺术的融合
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题名
从科学与艺术的融合谈起——高校创新型人才培养模式改革探析
被引量:
5
1
作者
徐慧文
机构
福建工程学院
出处
《中国高校科技》
CSSCI
2015年第4期94-96,共3页
文摘
科学与艺术的融合是当今世界的一大趋势,不仅会成为国家竞争力的一个重要构成部分,而且会成为高校创新型人才培养模式改革的必然。科学与艺术的融合在高校教育中并不仅仅表现为相关课程的设置,还要解决好如何从深处将科学与艺术加以融合的问题。但无论怎样,两者的结合都会促使学生在更多方面得到发展,综合素质得到提高,创新能力得到培养。因此,作为创新型人才培养模式改革的突破,科学与艺术的融合必将成为这一改革的特色与亮点,为培养更多的优秀创新型人才而发挥作用。
关键词
创新型人才
培养模式
科学与艺术的融合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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作者
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1
从科学与艺术的融合谈起——高校创新型人才培养模式改革探析
徐慧文
《中国高校科技》
CSSCI
2015
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