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学好用好习近平关于科学世界观和方法论的系统论述
1
作者 奚广庆 《中共宁波市委党校学报》 2024年第4期5-12,共8页
坚持马克思主义世界观理论武装是作为无产阶级先锋队的共产党的必然要求。中国共产党在奋斗中坚持科学世界观和方法论,走“两个结合”必由之路,创造了学好用好科学世界观、方法论的丰富经验与科学成果,不断引领革命、建设、改革取得伟... 坚持马克思主义世界观理论武装是作为无产阶级先锋队的共产党的必然要求。中国共产党在奋斗中坚持科学世界观和方法论,走“两个结合”必由之路,创造了学好用好科学世界观、方法论的丰富经验与科学成果,不断引领革命、建设、改革取得伟大成就。习近平总书记概括党的经验和创造,阐明“坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题”,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,形成了贯穿其中的世界观、方法论和立场观点方法,强调“坚持中国人的世界观、方法论”、把握“六个必须坚持”的科学方法,是实现党的理论创新的保证。这极大丰富和发展了思想建党、理论强党的理论与实践,为推进强国建设、民族复兴伟业提供了强大思想武器。我们必须不断学习好、把握好、运用好。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 科学世界观方法论 “两个结合”
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新时代科学世界观和方法论的系统阐释
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作者 王军旗 刘东阳 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2024年第1期71-71,共1页
党的二十大将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论集中概括为“六个必须坚持”。习近平总书记站在坚持和发展马克思主义的战略和全局高度,创造性提出“两个结合”的重大论断,并提出“只有深刻领会‘两个结合’、‘六个必... 党的二十大将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论集中概括为“六个必须坚持”。习近平总书记站在坚持和发展马克思主义的战略和全局高度,创造性提出“两个结合”的重大论断,并提出“只有深刻领会‘两个结合’、‘六个必须坚持’,才能深刻理解党的二十大精神。”至此,科学世界观方法论成为一个完备的理论体系。颜晓峰教授主编的《科学世界观方法论在新时代的丰富发展》(宁夏人民出版社2023年12月出版),全书研究主题突出,框架结构合理,研究方法科学。 展开更多
关键词 宁夏人民出版社 习近平新时代中国特色社会主义思想 世界观方法论 科学世界观方法论 系统阐释 理论体系 主题突出 习近平总书记
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马克思主义的科学世界观和方法论——学习习近平同志系列重要讲话的战略思维
3
作者 郭杰忠 《江西科技师范大学学报》 2014年第1期1-4,共4页
党的十八大以来习近平同志的一系列重要讲话,立足于新的时代高度和宽广的理论视野,以战略思维把握中国特色社会主义发展的方向和目标,在谋划全局、把握发展机遇、推进全面改革和党的建设等方面的讲话都体现了战略思维,并且以战略思维在... 党的十八大以来习近平同志的一系列重要讲话,立足于新的时代高度和宽广的理论视野,以战略思维把握中国特色社会主义发展的方向和目标,在谋划全局、把握发展机遇、推进全面改革和党的建设等方面的讲话都体现了战略思维,并且以战略思维在遵循客观规律与发挥主观能动性的结合上推进战略实施。学习领会这些战略思维和方法,对我们从理论和实践上,坚持和发展中国特色社会主义具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 习近平 讲话 战略思维 科学世界观方法论
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努力掌握当代中国马克思主义活的灵魂——深入学习领会习总书记治国理政的科学世界观方法论
4
作者 丁钊 《军队政工理论研究》 2017年第2期6-9,17,共5页
习近平总书记发表的一系列重要讲话,形成的一系列治国理政新理念新思想新战略,蕴含着科学的世界观方法论。把这些精髓要义学到手,才能提高认识和运用规律的能力,更好把强国强军伟业推向前进。
关键词 治国理政 科学世界观方法论 当代中国马克思主义
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用科学的世界观和方法论认识药品不良反应的评价和控制
5
作者 李奋勇 万春梅 +1 位作者 于欣 于美玲 《北方药学》 2011年第9期87-87,共1页
用科学的世界观和方法论认识药物不良反应,同时指导药物不良反应的评价和控制。依据药物不良反应的发生机制、临床表现、因果关系,结合实际对药物不良反应的评价和控制进行指导具有一定的实际意义。药物治疗作用与副作用是既对立又统一... 用科学的世界观和方法论认识药物不良反应,同时指导药物不良反应的评价和控制。依据药物不良反应的发生机制、临床表现、因果关系,结合实际对药物不良反应的评价和控制进行指导具有一定的实际意义。药物治疗作用与副作用是既对立又统一的,药物治疗效应向毒性反应的转变是量变到质变的过程,药物不良反应的发生是内因外因相互作用的结果,药物与不良反应发生的判定必须符合前因后果,药物与不良反应发生的判定必须排除混杂因素的干扰,找到内在的、本质的联系。药品不良反应报告质量的评价与控制是药品不良反应监测工作的基本要求。科学规范的评价机制与控制措施有利于报告质量的评价和提高报告质量。 展开更多
关键词 科学世界观方法论 药物不良反应
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牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 被引量:1
6
作者 吴家庆 《毛泽东研究》 北大核心 2022年第6期15-18,共4页
马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,是中国共产党立党立国、兴党强国的根本指导思想。“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会... 马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,是中国共产党立党立国、兴党强国的根本指导思想。“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”①。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 根本指导思想 强大思想武器 科学世界观方法论 辩证唯物主义和历史唯物主义 时代化 中国特色社会主义 中国化
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论与马克思主义既一脉相承又与时俱进
7
作者 周佳松 《观察与思考》 2023年第2期34-37,共4页
党的二十大报告明确指出:“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化理论创新与... 党的二十大报告明确指出:“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化理论创新与实践探索的最新成果,是运用和发展马克思主义科学世界观和方法论解决当今世界和中国发展难题的智慧结晶。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的核心、精髓,在于运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决重大现实问题。因此,习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,与马克思主义,特别是中国化时代化马克思主义既一脉相承又与时俱进,是马克思主义科学世界观和方法论的生动体现。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化 马克思主义立场 科学世界观方法论 分析和解决 一脉相承 时代化
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学好用好科学世界观和方法论的权威教材——读懂《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》 被引量:1
8
作者 肖鹏 《秘书工作》 2023年第7期8-10,共3页
《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》(以下简称《摘编》),收入了习近平总书记2012年11月15日至2023年3月13日期间重要文献110多篇,分3个专题,共242段重要论述,全面系统反映了习近平新时代中国特色社会主义思... 《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》(以下简称《摘编》),收入了习近平总书记2012年11月15日至2023年3月13日期间重要文献110多篇,分3个专题,共242段重要论述,全面系统反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,是全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要教材。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育 权威教材 科学世界观方法论 读懂 摘编 专题 习近平总书记
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学习名篇,掌握科学思想武器
9
作者 张岩 《政工导刊》 2022年第7期52-53,共2页
《反对本本主义》是1930年5月毛泽东同志在中央革命根据地寻乌县调查时,为反对红军中的教条主义思想而写的一篇关于调查研究的文章。文章观点鲜明、立意高远,逻辑严密、环环相扣,既从理论上论证说理,又从实践上列举印证,通篇闪耀着辩证... 《反对本本主义》是1930年5月毛泽东同志在中央革命根据地寻乌县调查时,为反对红军中的教条主义思想而写的一篇关于调查研究的文章。文章观点鲜明、立意高远,逻辑严密、环环相扣,既从理论上论证说理,又从实践上列举印证,通篇闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒,是系统论述马克思主义科学世界观和方法论的不朽篇章,时至今日仍然具有很强的理论和实践指导意义。 展开更多
关键词 思想光芒 寻乌县 中央革命根据地 逻辑严密 辩证唯物主义和历史唯物主义 《反对本本主义》 立意高远 科学世界观方法论
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医学生创新思维培养新探 被引量:5
10
作者 李琬 《黑龙江教育学院学报》 2012年第9期12-13,共2页
医学生创新思维培养日益引起人们的关注,各种高论见仁见智。应充分认识创新思维的内涵及医学生创新思维的特点,着重从确立科学世界观,掌握科学方法论;树立解放思想,勇于探索观念;善学善思,在继承中不断"否定"和超越等方面培... 医学生创新思维培养日益引起人们的关注,各种高论见仁见智。应充分认识创新思维的内涵及医学生创新思维的特点,着重从确立科学世界观,掌握科学方法论;树立解放思想,勇于探索观念;善学善思,在继承中不断"否定"和超越等方面培养医学生创新思维。 展开更多
关键词 创新 创新思维 科学世界观方法论 解放思想 善学善思
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中国改革的六大理论支柱 被引量:1
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作者 严书翰 《中国井冈山干部学院学报》 2019年第3期41-46,共6页
以辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论为指导,总结中国40年改革开放的实践经验,可以清楚地看出已经形成了内涵丰富的中国改革理论。其中包括六大理论支柱:改革目标论、改革动力论、改革主体论、改革条件论、改革保障论和改革方法... 以辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论为指导,总结中国40年改革开放的实践经验,可以清楚地看出已经形成了内涵丰富的中国改革理论。其中包括六大理论支柱:改革目标论、改革动力论、改革主体论、改革条件论、改革保障论和改革方法论,亦称中国改革六论。中国改革六论是对中国特色社会主义改革理论和习近平总书记关于改革开放重要论述的概括和提炼,是马克思主义中国化最新成果的重要内容,是党和人民弥足珍贵的思想财富,我们要在全面深化改革的实践中进一步丰富和发展中国改革理论。 展开更多
关键词 科学世界观方法论 中国改革六论 马克思主义中国化
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在守正创新中建设中华民族现代文明
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作者 潘西华 《中国发展观察》 2023年第9期78-81,共4页
守正创新扎根于中华民族优秀文化的沃土,在马克思主义传入中国后,被马克思主义科学世界观和方法论所唤醒和激活,在中国共产党积极推进马克思主义中国化时代化的百年奋进历程中,汲取马克思主义科学真理与方法的给养并与之进一步融合,在... 守正创新扎根于中华民族优秀文化的沃土,在马克思主义传入中国后,被马克思主义科学世界观和方法论所唤醒和激活,在中国共产党积极推进马克思主义中国化时代化的百年奋进历程中,汲取马克思主义科学真理与方法的给养并与之进一步融合,在一代代中国共产党人实践中,其时代内涵和功用得以不断拓展和提升。新时代新征程,我们要在与时偕行、与时俱化、与时俱新的守正创新中,共同努力创造属于这个时代的新文化,建设中国特色、中国风格、中国气派更加鲜明的中华民族现代文明。 展开更多
关键词 马克思主义中国化 与时偕行 现代文明 守正创新 真理与方法 与时俱化 科学世界观方法论 新征程
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论坚持胸怀天下 被引量:6
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作者 张三元 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期5-17,共13页
坚持胸怀天下既是党领导人民百年奋斗的成功密码,也是实现第二个百年奋斗目标必须坚持的科学的世界观和方法论。胸怀天下是马克思世界历史理论的逻辑延展,是中华优秀传统文化的创造性运用和创新性发展,体现了中国传统文化“大道之行、... 坚持胸怀天下既是党领导人民百年奋斗的成功密码,也是实现第二个百年奋斗目标必须坚持的科学的世界观和方法论。胸怀天下是马克思世界历史理论的逻辑延展,是中华优秀传统文化的创造性运用和创新性发展,体现了中国传统文化“大道之行、天下为公”的价值理念。在此基础上形成的“大历史观”体现了党统筹两个大局的理论自觉和实践自觉。在“大历史观”视域中,党的初心使命内在包含着为人类求解放、为人类谋幸福的内容。新时代胸怀天下主要表现为统筹国内国际两个大局,打造新型国际关系,推动构建人类命运共同体,具体表现为顺应人类发展大潮流、把握世界变化大格局、洞悉中国发展大历史、推动人类文明大发展。围绕着构建人类命运共同体这个中心,坚持胸怀天下需要从“一带一路”新基建、中国式现代化新道路、弘扬全人类共同价值、践行真正的多边主义等维度展开,遵循人类文明发展规律、推动全球治理体系深刻变革、积极破解世界发展难题、构建人类精神家园,创造人类文明新形态。 展开更多
关键词 坚持胸怀天下 历史经验 科学世界观方法论 中国式现代化新道路 人类文明新形态
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对习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学思考 被引量:1
14
作者 李守超 温喜志 《政工学刊》 2023年第1期5-9,共5页
党的二十大报告指出,“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想”,“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程”。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是指导我们坚持和发展马克思主义的“... 党的二十大报告指出,“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想”,“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程”。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是指导我们坚持和发展马克思主义的“看家本领”。习主席强调,“全党都要加强对马克思主义哲学的学习和运用,努力把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力”。从马克思主义哲学的角度看,习近平新时代中国特色社会主义思想坚持运用马克思主义哲学基本立场,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,在诸多方面丰富和发展了马克思主义哲学的基本观点和方法论宝库,夯实了马克思主义中国化时代化的哲学基础,进而实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化 马克思主义立场 根本指导思想 科学世界观方法论 看家本领 时代化 马克思主义哲学
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马克思主义“行”蕴含的四个特征
15
作者 柴文全 《创造》 2023年第12期33-35,共3页
诞生于19世纪40年代的马克思主义,是人类思想文化史上的壮丽篇章。170多年来,其科学性和真理性在中国和世界的发展变化中不断被实践充分验证,显示出强大的生命力。马克思主义之所以“行”,在很大程度上是因为其作为科学的理论,具有鲜明... 诞生于19世纪40年代的马克思主义,是人类思想文化史上的壮丽篇章。170多年来,其科学性和真理性在中国和世界的发展变化中不断被实践充分验证,显示出强大的生命力。马克思主义之所以“行”,在很大程度上是因为其作为科学的理论,具有鲜明的科学性、人民性、实践性和发展性,占据真理制高点,为人类提供认识世界、改造世界的科学世界观和方法论。 展开更多
关键词 思想文化史 四个特征 科学世界观方法论 马克思主义 19世纪40年代 发展性 制高点 人民性
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克服自卑和依赖的“软骨病”
16
作者 自然 《云岭先锋》 2023年第1期12-13,共2页
党的二十大报告对“必须坚持自信自立”作了深刻阐释和重要部署,指出“既不能刻舟求剑、封闭僵化,也不能照抄照搬、食洋不化”。党员千部坚持好、运用好自信自立的科学世界观和方法论,要既看到自身优势,又明白发展短板,克服自卑和依赖... 党的二十大报告对“必须坚持自信自立”作了深刻阐释和重要部署,指出“既不能刻舟求剑、封闭僵化,也不能照抄照搬、食洋不化”。党员千部坚持好、运用好自信自立的科学世界观和方法论,要既看到自身优势,又明白发展短板,克服自卑和依赖的“软骨病”,增强自信和底气,走好新征程的每一步。 展开更多
关键词 增强自信 克服自卑 食洋不化 照抄照搬 软骨病 发展短板 科学世界观方法论 自立
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坚持系统观念推动四川工会工作创新发展
17
作者 赵俊民 《中国工人》 2023年第3期60-61,共2页
坚持系统观念是马克思主义认识世界、改造世界的科学世界观和方法论。党的二十大报告强调,必须坚持系统观念,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。深入学习贯彻党的二十大精神,必须坚持系统观念,找... 坚持系统观念是马克思主义认识世界、改造世界的科学世界观和方法论。党的二十大报告强调,必须坚持系统观念,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。深入学习贯彻党的二十大精神,必须坚持系统观念,找准四川工会工作的工作坐标、工作切入点、工作方向。 展开更多
关键词 工会工作 科学思想方法 前瞻性思考 工作切入点 科学世界观方法论 学习贯彻 整体性 全局性
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中国共产党的斗争观:理论来源、精神蕴涵与时代要求
18
作者 谢永红 《理论与当代》 2023年第1期40-42,共3页
中国共产党历来重视“斗争”的作用,“斗争哲学”贯穿于党的百年奋斗实践。习近平总书记在党的二十大报告中,也多次提到“斗争”一词。新时代新阶段,深刻把握中国共产党的斗争观对理解和贯彻党的二十大精神具有重要意义。一、中国共产... 中国共产党历来重视“斗争”的作用,“斗争哲学”贯穿于党的百年奋斗实践。习近平总书记在党的二十大报告中,也多次提到“斗争”一词。新时代新阶段,深刻把握中国共产党的斗争观对理解和贯彻党的二十大精神具有重要意义。一、中国共产党斗争观的理论来源辩证唯物主义和历史唯物主义作为马克思主义的科学世界观和方法论,其人民观、物质观、矛盾观和实践观为中国共产党斗争观的形成和发展奠定了重要的理论基础。 展开更多
关键词 斗争哲学 物质观 矛盾观 精神蕴涵 深刻把握 科学世界观方法论 辩证唯物主义和历史唯物主义 实践观
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深入学习贯彻党的二十大精神奋力谱写中国式现代化的林草篇章
19
作者 张旭晨 《甘肃林业》 2022年第6期4-5,共2页
一、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,准确掌握科学世界观和方法论习近平总书记指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马... 一、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,准确掌握科学世界观和方法论习近平总书记指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。” 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国式现代化 科学世界观方法论 时代化 中国特色社会主义 学习贯彻 坚定信仰 中国化
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科学精神巧培养
20
作者 单红旭 《思想政治课教学》 北大核心 2022年第7期57-58,共2页
习近平总书记指出,唯有让科学精神在全社会深入人心,自觉以科学精神为引导,坚持实事求是、求真务实,才能解决诸多理论和现实问题。为此,思政教师要坚持马克思主义的科学世界观和方法论,努力培养青少年的科学精神,落实立德树人根本任务... 习近平总书记指出,唯有让科学精神在全社会深入人心,自觉以科学精神为引导,坚持实事求是、求真务实,才能解决诸多理论和现实问题。为此,思政教师要坚持马克思主义的科学世界观和方法论,努力培养青少年的科学精神,落实立德树人根本任务。1.基于课程教材,培养求真务实的科学品质。 展开更多
关键词 立德树人 思政教师 科学品质 课程教材 科学世界观方法论 求真务实 实事求是 根本任务
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