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让人文主义教育思想走进数学课堂
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作者 谢革新 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2004年第4期67-69,共3页
分析了世界范围内的教育思潮主要流派,尤其在数学课程改革中人文主义教育思想正在被当今世界各国、地区所吸收、采用,在我国数学课程改革的理念和数学课程《国家标准》中已显露出人文主义教育思想的光芒,最后本文着重阐述了:如何让... 分析了世界范围内的教育思潮主要流派,尤其在数学课程改革中人文主义教育思想正在被当今世界各国、地区所吸收、采用,在我国数学课程改革的理念和数学课程《国家标准》中已显露出人文主义教育思想的光芒,最后本文着重阐述了:如何让人文主义教育思想走进数学课堂. 展开更多
关键词 科学主义教育思想 人文主义教育思想 融合课程 完整的人
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