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科学乐观主义视角下的物的美学——以刘慈欣科幻创作为例
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作者 钱雅露 《文化产业》 2022年第22期79-83,共5页
“科学乐观主义”的倡导者刘慈欣用对自然的敬畏态度,以及对科学技术充沛的热情与美学想象,书写着独特的“物”的美学。拟考察刘慈欣小说中对“物”的书写,从“物”的物质性、施事性,物之为生命存在的独立性,物之为身体经验的中介性等... “科学乐观主义”的倡导者刘慈欣用对自然的敬畏态度,以及对科学技术充沛的热情与美学想象,书写着独特的“物”的美学。拟考察刘慈欣小说中对“物”的书写,从“物”的物质性、施事性,物之为生命存在的独立性,物之为身体经验的中介性等角度解析其创作中人与对象世界的关系,阐发科学乐观主义视角下的“物”的美学。在获得对刘慈欣科幻创作新解的同时,探索科幻艺术中人与物互为尊重、和谐相处的美学可能。 展开更多
关键词 刘慈欣 科学乐观主义 中介性 美学 倡导者 独立性 和谐相处 物质性
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对人类历史上几种科学价值观点之评析
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作者 吴恺 《保定学院学报》 2015年第4期53-58,共6页
不同的人由于动机、目标、信念和知识背景不同,故其科学价值观点也存在很大差异。在科学发展的历程中,形成了很多有代表性的科学价值观点,如科学价值功利说、科学价值中立说与负载说、唯科学与反科学主义、科学悲观论与乐观论等。只有... 不同的人由于动机、目标、信念和知识背景不同,故其科学价值观点也存在很大差异。在科学发展的历程中,形成了很多有代表性的科学价值观点,如科学价值功利说、科学价值中立说与负载说、唯科学与反科学主义、科学悲观论与乐观论等。只有对以上观点进行辩证的评析,才能让人们避免种种歧见和误区,形成正确的科学价值观念。 展开更多
关键词 科学价值 科学价值功利说 科学价值中立说 科学价值负载说 科学主义 科学主义 科学悲观论 科学乐观论
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神秘的地下世界
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作者 郝君宇 汪虹伶 徐继山 《科学24小时》 2024年第10期6-9,共4页
科幻小说之父儒勒·凡尔纳创作了多部以地下世界为题材的科幻小说,其中以《地心游记》最为著名。在书中,他大胆设想出一条穿越地幔、从地心直达地面的火山通道,借助火山的间歇性喷泉能够自由出入地心内外。凡尔纳是科学乐观主义者,... 科幻小说之父儒勒·凡尔纳创作了多部以地下世界为题材的科幻小说,其中以《地心游记》最为著名。在书中,他大胆设想出一条穿越地幔、从地心直达地面的火山通道,借助火山的间歇性喷泉能够自由出入地心内外。凡尔纳是科学乐观主义者,他的作品鼓舞着人们展开对地球深处的探索. 展开更多
关键词 科幻小说 凡尔纳 火山通道 科学乐观主义 间歇性 《地心游记》 地下
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科学技术:自由民主制的意识形态资源——评《伊卡洛斯的陨落》
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作者 尚智丛 王慧斌 《科学与社会》 CSSCI 2015年第2期134-136,共3页
1924年,罗素借《伊卡洛斯:科学的未来》一书表达了对科学乐观主义的异议。在希腊神话中,伊卡洛斯戴着父亲制造的翅膀飞翔,却因飞得太高使得粘连翅膀的蜡被太阳融化,最后坠海身亡。通过该书,罗素表达了对现代人重蹈伊卡洛斯命运的担心,... 1924年,罗素借《伊卡洛斯:科学的未来》一书表达了对科学乐观主义的异议。在希腊神话中,伊卡洛斯戴着父亲制造的翅膀飞翔,却因飞得太高使得粘连翅膀的蜡被太阳融化,最后坠海身亡。通过该书,罗素表达了对现代人重蹈伊卡洛斯命运的担心,但却并未明显消减人类社会对于科学技术的乐观和热情。具体到政治领域中,科学技术被用来引导公民社会形成共识,指导政府决策并付诸实施。 展开更多
关键词 卡洛斯 自由民主 科学乐观主义 埃兹拉 蜡被 人类社会 政治权威 民主转型 性视觉 普里斯特利
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对几种科学价值评价观点的解析
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作者 吴恺 《广东开放大学学报》 2015年第5期31-35,共5页
由于不同人的动机、目标、信念和知识背景不同,故其对科学价值的评价也存在很大差异。在科学发展的历程中,形成了很多有代表性的科学价值评价观点,如科学价值功利说、科学价值负载说、唯科学与反科学主义、科学悲观论与乐观论等。对以... 由于不同人的动机、目标、信念和知识背景不同,故其对科学价值的评价也存在很大差异。在科学发展的历程中,形成了很多有代表性的科学价值评价观点,如科学价值功利说、科学价值负载说、唯科学与反科学主义、科学悲观论与乐观论等。对以上观点进行辩证地解析,以避免种种歧见和误区,形成正确的科学价值观念。 展开更多
关键词 科学价值 科学功利说 科学价值负载说 科学与反科学主义 科学悲观论与乐观论
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享乐主义文化透视下的大学生快乐观教育路径
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作者 马艳萍 《佳木斯大学社会科学学报》 2013年第5期89-90,共2页
快乐是人的价值追求和幸福向往,需要科学快乐观的理性引导。大学生科学快乐观就是追求全面的人生快乐,体现着人的总体性和全面性,不同于享乐主义、个人主义以及"犬儒主义"的快乐观。高校思想政治教育要从教育目的、内容、主... 快乐是人的价值追求和幸福向往,需要科学快乐观的理性引导。大学生科学快乐观就是追求全面的人生快乐,体现着人的总体性和全面性,不同于享乐主义、个人主义以及"犬儒主义"的快乐观。高校思想政治教育要从教育目的、内容、主体和方法上对大学生进行科学快乐观教育,这是思想政治教育人文关怀的一个重要向度。 展开更多
关键词 大学生 享乐主义文化 科学乐观 教育路径
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对生命的肯定:中期尼采的生成哲学 被引量:2
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作者 吕东 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第1期94-101,共8页
中期尼采发明了系谱学这一新的历史哲学的研究方法,并以之作为批判的利器,从哲学和情感的双重维度对形而上学展开了猛烈批判,在破除形而上学迷雾的同时,牢固地确立了生成哲学的基本思想。尼采在生成哲学的基础上倡导一种实证科学的研究... 中期尼采发明了系谱学这一新的历史哲学的研究方法,并以之作为批判的利器,从哲学和情感的双重维度对形而上学展开了猛烈批判,在破除形而上学迷雾的同时,牢固地确立了生成哲学的基本思想。尼采在生成哲学的基础上倡导一种实证科学的研究方法,相信借助实证科学,不仅可以认识此在世界,还可以修正此在世界,在肯定此在世界和个体生命的价值中克服此在之悲剧性真理。中期尼采基于信奉实证科学的立场对艺术的批判,借此牢固地确立起了科学乐观主义的信仰。 展开更多
关键词 中期尼采 系谱学 生成哲学 科学乐观主义 艺术的三宗原罪
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科学技术与马克思主义
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作者 姚雪 刘艳伟 《家教世界》 2012年第5X期88-88,共1页
科学技术与哲学之间有着密切的联系。哲学是科学技术发展的理论基础,科学技术的发展又带领哲学迈进更高领域的殿堂。二者相辅相成,密不可分。科学技术是哲学的基础,有了各门具体的科学。
关键词 科学悲观主义 矛盾的主要方面 主观臆造 事物内部 科学乐观主义 实际生产能力 人民群众 第一推动
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