耗散结构理论视角下高校教学质量提升科学化创新的探索

近年来,随着高校教育的快速发展,教学质量评价作为衡量高校教师教学能力的尺度越来越受到各大高校的重视。教学质量关系到国家高等教育的总体水平,是高校的核心竞争力。本文以耗散结构理论作为提升高校教学质量工作的科学理论依据,详细分析了当前高校教学质量现状,并就新形势下如何提升教学质量科学化工作进行了深入剖析和探讨。

公路档案工作服务手段的科学化创新分析

公路档案是专业性档案,公路档案主要收集和管理公路工程档案和科技档案,服务对象大都是公路系统内部咨询。随着我国市场经济和社会的快速发展,各个部门之间相互交叉渗透的内容日益增多,部门之间的界限也变得模糊不清,因此,公路档案管理人员应该不断的创新服务手段,对公路档案进行科学化管理。本文就针对公路档案工作服务手段的科学化创新进行浅显的分析和研究。

马克思主义理论创新科学化之道

在马克思主义中国化的历史进程中,中国共产党人积极探寻马克思主义理论创新科学化基本规律,对"如何促进理论创新科学化"进行了自觉回答。坚持和继承马克思主义是理论创新科学化的基本前提,在实践中服务人民群众是理论创新科学化的价值旨归,体现时代性,把握规律性,富于创造性是理论创新科学化的本质要求。科学创新马克思主义理论,要坚持"几个辩证统一"即:文本研究与把握精髓的辩证统一,国际性与民族性的辩证统一,体系的完备性与理论的开放性的辩证统一。理论创新科学化是全党的责任,必须自觉地提升主体的创新能力,需要创造性地抓好全党的理论学习工作,培养和造就高素质的理论队伍。

马克思主义理论创新科学化之道

在马克思主义中国化的历史进程中,中国共产党人积极探寻马克思主义理论创新科学化的基本规律,对"如何促进理论创新科学化"进行了自觉回答。坚持和继承马克思主义是理论创新科学化的基本前提,在实践中服务人民群众是理论创新科学化的价值旨归,体现时代性,把握规律性,富于创造性是理论创新科学化的本质要求。科学创新马克思主义理论,要坚持"四个辩证统一"即:文本研究与把握精髓的辩证统一,国际性与民族性的辩证统一,体系的完备性与理论的开放性的辩证统一,探索真理与反倾向的辩证统一。理论创新科学化是全党的责任,必须自觉地提升主体的创新能力,需要创造性地抓好全党的理论学习工作,培养和造就高素质的理论队伍。

浅谈提高医院档案管理科学化水平的创新路径

随着我国社会经济的发展,医疗保障体制日趋完善,医院要想实现稳定可持续发展的目标,就要充分重视自身内部的档案管理工作。在我国“十二五”卫生信息化发展规划中指出,医疗卫生事业的发展不仅关系着广大民众的健康,同时也是一个十分关键的民生问题。为此,医院要不断提高档案管理的科学化水平,并在此基础上进一步完善我国的医疗卫生保障体制,促进医院的长远发展。基于此,本文主要就提高医院档案管理科学化水平的创新路径展开了分析与探究。

新时期高校体育教育专业实践教学体系构建策略——评《高校体育教学改革创新与科学化训练研究》

高校体育教学是一项身体练习和思维活动相结合、以户外环境为主,以提高学生对身体的自我操控能力为目标的一项教学内容,高校体育教学活动是一种需要教师与学生共同参与的双边活动。近年来,随着高校体育教学改革的不断深入,高校体育教学理论和实践体系的研究与探索日益活跃,体育教育学科的发展日新月异且不断趋于科学化。

信息创新的思维模型

在当今的知识经济时代,任何组织、个人的生存都离不开信息的获取;任何组织、个人的发展更离不开信息的创新。信息创新是一种艺术,运用之妙,存乎一心;信息创新也是一种科学,需要在探索中找出规律。探索信息创新的思维模型,就是实现信息创新科学化的具体步骤。一、扩张创新模型。扩张创新过程是让思维从某一点出发,任意发散,无一定方向,无一定范围,张开思维的翅膀,冲破一切禁锢。