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田径竞技后备人才科学化培养 被引量:1
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作者 许文浩 《田径》 2019年第7期74-75,共2页
从田径竞技运动的整体属性及系统化功能出发,结合文献资料法、数理统计法对田径竞技后备人才科学化培养进行调查分析。研究结论:在后备人才的培养过程中,(1)注重强化运动员的一般身体素质;(2)坚持适合运动员发展道路的训练理念;(3)在备... 从田径竞技运动的整体属性及系统化功能出发,结合文献资料法、数理统计法对田径竞技后备人才科学化培养进行调查分析。研究结论:在后备人才的培养过程中,(1)注重强化运动员的一般身体素质;(2)坚持适合运动员发展道路的训练理念;(3)在备战赛事的过程中,注重确立各阶段训练任务及目标;(4)训练实践过程中强化对运动员伤病的防控工作,从而实现对田径竞技后备人才的科学化培养,助推运动员在大型赛事上创造辉煌成绩。 展开更多
关键词 田径 后备人才 科学化培养
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论数字技术在射箭后备人才培养中的运用 被引量:1
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作者 赵鹏 杨秀君 《边疆经济与文化》 2015年第8期121-122,共2页
探索大数据时代数字技术在射箭后备人才培养中的应用,成为"科技体育"的发展方向。数字技术在射箭运动后备人才培养的选拔、训练监控、伤病治疗、信息管理等方面具有强大的优势。将数字技术运用于射箭运动的选材、科学化训练... 探索大数据时代数字技术在射箭后备人才培养中的应用,成为"科技体育"的发展方向。数字技术在射箭运动后备人才培养的选拔、训练监控、伤病治疗、信息管理等方面具有强大的优势。将数字技术运用于射箭运动的选材、科学化训练、伤病治疗和信息化管理中不仅能提高青少年运动员的竞技水平,还为射箭后备人才培养的改革与创新提供了新的发展思路。 展开更多
关键词 数字技术 射箭运动 后备人才 科学化培养
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在新的历史起点上推进思想政治教育科学化 被引量:15
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作者 张耀灿 《思想理论教育》 2011年第21期4-9,共6页
"思想政治工作科学化"是30年前提出的。近30年来,我们在思想政治教育活动科学化、专业建设和人才培养科学化、理论建设和学术研究科学化等方面得到全面推进,取得了巨大的成就,实现了许多新的突破。现在,我们站在一个新的历史... "思想政治工作科学化"是30年前提出的。近30年来,我们在思想政治教育活动科学化、专业建设和人才培养科学化、理论建设和学术研究科学化等方面得到全面推进,取得了巨大的成就,实现了许多新的突破。现在,我们站在一个新的历史起点上,重提思想政治教育科学化,具有不同寻常的意义。在新的起点上推进思想政治教育科学化,要解决好一个前提性的问题,即弄清思想政治教育学科定名的缘由;要对思想政治教育科学化中学术研究科学化、人才培养科学化、教育实践科学化三个维度的紧密联系和各自建设目标有一个清晰的认识;要对三个维度科学化建设需正确认识和处理的若干关系予以全面把握、逐步落实。 展开更多
关键词 思想政治教育科学化 学术研究科学化 人才培养科学化 教育实践科学化
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Chemical Constituents of the Suspension Cell Cultures of Maytenus hookeri 被引量:7
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作者 鲁春华 张建新 +1 位作者 甘烦远 沈月毛 《Acta Botanica Sinica》 CSCD 2002年第5期603-610,共8页
Suspension cell cultures of Maytenus hookeri Loos. (Celastraceae) in SH media were established from the calli induced from the leaves and young steins of M. hookeri on MS media with the supplement of 2 mg/L 2,4-D and ... Suspension cell cultures of Maytenus hookeri Loos. (Celastraceae) in SH media were established from the calli induced from the leaves and young steins of M. hookeri on MS media with the supplement of 2 mg/L 2,4-D and 0.1 mg/L KIN (kinetin). Ethyl acetate extract of the cultures showed inhibitory activities against Penicillium avellaneum UC-4376 which was sensitive to maytansinoids. Exhaustive isolation of natural products from a large scale of suspension cell cultures did not yield maytansine instead of affording nine compounds including one novel triterpenoid, named 2, 3-diacetoxyl maytenusone (1), and eight known ones including squalene (2), beta-sitosterol (3), 2', 3', 4-triacetyl-sitoindoside I (4), salaspermic acid (5), maytenonic acid (6), 2alpha-hydroxy-maytenonic acid (7), 6, 11,12-trihydroxy-8, 11, 13-abietrien-7-one (8) and 11, 12-dihydroxy-8, 11, 13-abietatrien-7-one (9) elucidated on the basis of 1D and 2D NMR data. The H-1-NMR and C-13-NMR assignments were made for 1, 5, 6 and 7, while the C-13-NMR assignments for 5 and 6 were revised. The chemical results suggested that the suspension cell cultures of M. hookeri did not produce maytansinoids under the reported experiment conditions. 展开更多
关键词 Maytenus hookeri CELASTRACEAE suspension cell cultures maytansine 2 3-diacetoxyl maytenusone
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师范毕业生“学科性”和“师范性”的新走向
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作者 王丹彤 《科教文汇》 2019年第22期32-33,共2页
“学科中心主义”和“去学科化”思想无疑将师范生所应该具备的“师范性”割裂开来。基于二者所带来的弊端,应当将“师范性”和“学科性”紧密联合。我们应科学化地培养师范生,时刻关注师范毕业生的全面整体性发展。
关键词 学科中心主义 去学科化 科学化培养 综合素质 整体发展
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