大学生思想政治工作与高校教学管理结合探究

推进高校教学管理工作,既要立足于教学管理目标,又要兼顾学生个性需求和差异,关注学生心理动态.发挥思政工作的重要价值和优势,促进思政工作和教学管理结合,有助于精准把握教学管理的内在逻辑,提高高校人才培养质量.由卢涛、李军海编著,经济科学出版社出版的《当代大学生思想政治工作的创新研究》一书,采用历史眼光和发展思维,深入分析了新时代思政教育工作的推进情况,既从宏观角度分析大学生思政工作的时代使命,又从微观角度阐述大学生思政工作体系的构建情况,既包括教育教学工作,又涉及学生事务管理,对研究思政工作和教学管理结合有一定参考价值.

信息技术赋能大学生思政教育管理工作

教学管理是维持高校教育机制正常运行、提升教育工作效率的必要手段,是保证课程教学质量、人才核心素养系统培育的重要依托。大学生思想政治教育作为高校教育工作的重要组成部分,是塑造大学生正确政治意识、优秀德行品质、丰盈思想精神的关键课程,必须为之构建系统化的教育管理体系。大学生思政教育管理工作成效直接关系到思想政治教育课程的教学效果,影响人才培养质量,必须谨慎对待。

高校行政管理与思政工作协同发展探究

随着高等教育的快速发展,高校行政管理的作用越来越突出。思政工作作为高校教育的重要组成部分,对于提高学生思想道德素质、促进学生全面发展具有重要意义。如何将高校行政管理与思政工作有机结合,发挥二者的协同育人作用,是一个值得探讨的课题。由赵文报、黄培、翟勤等著,中国财政经济出版社出版的《新时代高校思想政治工作研究》一书,立足新时代坐标,对高校思政工作进行了全面、深入的研究。

“大思政”格局下高校学生管理工作的优化路径

党的十八大以来,习近平总书记关于思想政治理论课作出了一系列重要论述,强调我们要善用“大思政课”,并且要同现实结合起来。新时代推动思政课和思想政治教育高质量发展,需要构建“大思政”工作格局。在此背景下,高校学生管理工作面临传统管理方式和观念的滞后性、网络平台和数字技术的不确定性、各方教育力量发挥育人作用的不协调性等带来的现实挑战。

在科学发展观的指导下做好学生工作

针对新时期、新形势下学生工作的特点和面临的挑战,作者分析了目前学生工作存在的问题,然后重点阐述了在科学发展观的指导和引领下做好学生工作的具体措施,包括加强学生工作管理队伍建设、完善学生工作制度建设、大力推进素质教育、加强大学生思想政治教育、强化安全稳定教育等,努力创建平安校园。

思政教育融入学生管理工作的效应分析

随着学生管理工作的复杂化、多元化发展,将思政教育融入学生管理工作已经成为当前学校教育管理工作创新变革的重要趋势,有助于构建协同育人的"大思政课"格局,从而有效落实立德树人根本任务.粟国康著、中国社会科学出版社出版的《思想政治教育功能研究》一书,将思政教育视为一个完整的教育系统,通过剖析其内部要素和结构设计,深入论证思政教育各项功能的衍生机制,深刻揭示思政教育的运行逻辑,指出思政教育功能与其外部环境之间的关系,有助于思政教育的协调可持续发展,具有较高的参考价值.

高校思想政治教育在学生管理中的作用发挥

随着高等教育的普及,高校学生人数逐渐增多,学生管理工作成为高校管理工作的重点和难点。实施科学有效的学生管理举措,是高校各项教育活动有序开展的基础保障。多年来,高校积极探索学生管理的新模式和新内容,取得了一定成效。然而,社会变革速度的加快,使以往管理理念和管理模式无法适应当前新时代的变化要求,给高校学生管理工作带来诸多挑战。基于此,高校开始从思政教育角度探寻该管理工作的改革突破口,以理念带动行动,培养学生良好道德素养和政治素养,实现有效管理。

贯彻落实科学发展观 创新高校学生管理工作

胡锦涛同志在十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我国高校学生管理工作必须全面坚持贯彻的重要指导思想，特别是在高等教育大众化阶段，要确保高校学生管理的质量和效益，

论科学发展观指导下的学生工作

坚持科学发展观,注重人本思想在学生工作中的运用,是高等教育改革和发展的必然诉求,是学生成长成才需求多元化的必然诉求,是增强学生工作实效性的必然诉求。为此,我们要营造教育氛围、树立以人为本的教育观,要调整工作方略、树立以人为本的管理观,要强化育人意识、树立以人为本的服务观,要注重协调发展、构建“教育—管理—服务”一体化的学生工作新模式。

思政教育与学生管理融合的思考与实践——评《高职院校发展服务型学生工作体系研究》

高校思想政治教育是提高大学生道德修养和思想水平的重点工作,各大高校扩招工作在推动高等教育大众化的同时,也给高校学生管理工作带来了更多挑战。高校思想政治教育工作的有效融合,有利于提高学生的思想道德修养和综合素质,助力高校学生管理工作取得良好发展。

基于立德树人理念下高校学生管理工作与思政教育协同发展研究

高校思政教育与学生管理工作的协同发展一直以来是高校实现人才培育与落实立德树人目标的前提条件。高校学生管理工作在育人目标、工作理念方面都与思政教育有着相同的要求。两者只有互相补充、协调发展、相互促进,才可以共同实现高校学生管理工作与思想政治教育对于人才的协同教育。

浅探新时代高校学生管理工作中思想政治教育的意义和方法

思想政治教育在高校学生管理工作体系中有着十分重要的地位,思想政治教育在提升高校学生管理效度、管理力度、管理信度等方面发挥着不可替代的作用。然而随着高校扩招、高校学生不断增加,高校学生管理人员任务艰巨、事务繁杂,难免忽视对学生的思想政治教育。本文基于对当前高校学生管理工作的分析,阐述学生管理工作中思想政治教育不可忽视的重要意义,为高校学生管理工作提供思想政治教育实践方法。

学生管理工作中的思政教育作用发挥

随着教育事业的持续发展,我国各阶段院校数量不断增加,越来越多的适龄青少年踏入学校接受教育。在此背景下,学生管理工作面临一定挑战。为了增强学生管理工作与落实立德树人根本任务效能,推动思政教育与学生管理工作协同发展逐渐受到教育界关注。依托思政教育促进学生管理工作创新,成为学校落实立德树人根本任务的一个重要途径。由邱仁富著、中国社会科学出版社出版的《新时代思想政治教育引论》一书,是一部围绕当代思政教育实施规律与具体工作展开系统探讨的专著。

学生管理视角下思想政治教育协同育人效果探究

随着协同育人理念的提出,思政教育全员育人、全过程育人开始逐步推进。为保证育人成效,需要借助学生管理工作以提高学生的自主管理意识,加强不同教育主体和管理部门的合作。为此,学校应以学生管理的视角,深入研究思政协同育人的作用机制,构建起系统化教育体系,培养更多高质量人才。由王习胜编著、人民出版社出版的《思想政治教育人文关怀的理论与方法研究》一书,结合中外理论研究成果,基于人文关怀,探讨了思政教育中的人文思想和理论内涵,并且运用传统文化和马克思主义思想理念,深入分析了人文关怀的构建方式和实施路径.

以科学发展观指导高校教师队伍建设

在高等教育实现大众化的新形势下,高校的主要任务是,增强自主创新能力,努力提高教学质量.而要实现这个任务,关键是要有一支高素质的教师队伍.目前,由于高校扩招,规模扩张,大学生数量猛增,教师队伍建设面临着严峻的挑战.高校教师队伍比较普遍地存在着数量不足、素质不适应、结构不合理、拔尖人才短缺等一系列问题.因此,为了提高教学质量,建设一支高素质的、结构合理、富有创新精神和竞争活力的教师队伍,是高校管理工作的紧迫任务.党中央提出的科学发展观,不仅是我国经济工作必须长期坚持的重要指导思想,而且对于高校的管理工作同样具有十分重要的指导意义.科学发展观也是高校教师队伍建设应当遵循的指导思想和发展方向.

新时期高校思政教育与学生管理研究——评《高校思想政治理论课程建设研究》

新时代的到来使社会环境发生巨大变化,对社会经济、文化及政治发展产生深远影响。高校作为提升文化教育水平主阵地,对完善社会文化体系构建有重要意义。基于此,高校思政教育与学生管理工作面临严峻挑战。高校传统思政教育与学生管理模式已难以满足现代学生求学需求,高校必须根据时代发展趋势与社会环境变化特征,思考如何提升其思政教育与学生管理工作效率,创建全新学生思政教育管理模式,进而为国家现代化建设培养更多优质复合型人才。对此,笔者将在分析我国高校思政教育与学生管理发展现状基础上,结合郭凤志主编的《高校思想政治理论课程建设研究》,积极探索推动高校思政教育与学生管理模式融合发展的路径,助力高校建立现代思政教育与学生管理形式。

高校思政教育与学生管理融合问题探析——评《高校思想政治教育实效性研究》

高校学生管理工作的主要目的是规范学生行为,引导学生思想。但实际调查发现,很多高校的学生管理工作存在"重管理、轻引导"现象,不仅管理效果不佳,还容易激发学生的叛逆心理,使得管理工作难度系数大幅增加。高校思政教育与学生管理融合是应对这一现状的重要举措,而在融合过程中如何确保和增强思政教育实效性是关键所在。

学生管理工作对大学生思政教育的促进途径分析

学生管理工作对于大学生思政教育有着十分重要的影响,在学生管理工作开展过程中,不仅要注重管理工作的落实,更要注重和加强开展大学生思想政治教育,保证学生的身心健康发展,帮助学生培养科学的世界观、人生观和价值观。高校以立德树人为根本任务,开展校园文化活动、团学工作、新媒体以及学生管理等各项工作,可以有效推动大学生思政教育的发展。

当今高校学生教育管理工作探析

当今高校学生思想政治教育与日常管理工作面临大学生角色意识、学习生活方式、接受信息渠道、就业方式等多方面的深刻变化带来的挑战,而我们的教育思想观念、体制机制、手段方法、队伍素质等还不能与此相适应,必须进一步端正教育思想、更新教育观念、健全领导体制、完善工作机制、革新工作手段、改进工作方法、提高队伍素质、增强工作成效。

高校思政教育与学生管理融合的关键环节

在教育强国背景下,加快教育现代化建设,贯彻落实党的教育方针,是当前高校教育工作面临的主要问题。思想政治教育是培养学生思想观念、价值取向和政治信仰的学科,而学生管理工作通过制度约束学生的言谈举止,能够起到培养学生正确行为观念的目的,二者在本质上具有一定的共通之处。因此,推动思想政治教育与学生管理工作融合,能够充分发挥各自的优势,达到提升高校思想政治教育质量、改进学生管理工作的目的。