新媒体时代高校思政教育工作的创新发展路径——评《新媒体视角下大学生思想政治教育创新探索》

高校作为思政教育的一线阵地,既要加强理论武装,也要坚持实践导向,充分利用新媒体的优势进行创新,做到“思政为魂,媒介为骨”,以期提高思政教育的实效性和吸引力,培养具有社会主义核心价值观的新时代青年。由张翔和马中力所著的《新媒体视角下大学生思想政治教育创新探索》一书,深入剖析了新媒体环境对大学生思想政治教育所带来的影响,系统性地探讨了信息化时代下教育创新的多维路径。

高校思想政治工作与思想政治教育的逻辑研究

该文以《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为研究出发点,研究高校思想政治工作和思想政治教育的关系。通过对高校思想政治工作和思想政治教育二者的语义、概念、内涵与外延、应用四维阐述,厘清新时期高校思想政治工作与思想政治教育的实质,总结得出二者在语义上相似指向不同,概念上范围、划分层次、作用点区别,内涵和外延上存在包含被包含,应用上存在观察与参与视角。在二者逻辑研究的基础上,进一步分析新时代高校思想政治工作和思想政治教育的关系,挖掘二者基本理论与实践结合的参考成果。

科学发展观视野下高校贫困生思想政治教育工作的系统分析

引入系统论的观点,探讨科学发展观指导下的高校贫困生的思想政治教育工作;在科学发展观视野下对高校贫困生思想政治教育工作进行系统分析,以期提高高校贫困生的思想政治教育工作的针对性和实效性。

用科学发展观指导大学生思想政治教育工作

用科学发展观指导大学生思想政治教育工作,就是要牢固树立以学生为本的思想政治教育工作理念,贯彻落实全面、协调、可持续发展的要求,坚持政治理论教育与社会实践相结合,日常思想教育与网络教育相结合,思想政治工作与心理健康教育相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,提高思想政治教育的吸引力和感染力。

以科学发展观指导高校思想政治教育工作

科学发展观作为当前和今后指导我们在各方面进行正确实践的科学方法论和指导思想,也是加强和改进高校思想政治教育工作的指导思想。在实践中,要坚持发展为第一要义,以立足发展做好高校思想政治教育工作;坚持以人为本,全心全意依靠广大师生员工做好高校思想政治教育工作;坚持"全面协调可持续"发展的基本要求,全面统筹大学生思想政治教育工作。

科学发展观引领高校学生工作前行——人文视阈中的大学生思想政治教育和管理

在高校学生工作中践行科学发展观是高等教育发展的必然要求和趋势。我们以科学发展观的本质和核心即“以人为本”为切入点,从大学生思想政治教育工作落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神和学生管理工作恪守《普通高等学校学生管理规定》两个角度进行了阐释。

科学发展观视野中的思想政治教育领导艺术——德育工作者的非权力性影响力

思想政治教育的过程是德育工作者对大学生施加思想政治教育影响,以及大学生能动接受教育影响相互作用的过程。科学发展观指导下德育工作者非权力性影响力的充分发挥有利于解决思想政治教育的动力和秩序问题,并直接关涉到管理的效能管理过程的和谐以及新的管理理念的产生。

落实科学发展观 促进高校思想政治教育工作创新

加强和改进高校思想政治教育工作是希望工程、民心工程、基础工程。我们应以科学发展观为指导,在认真分析高校思想政治教育工作面临的新形势、新情况、新问题的基础上,提出高校思想政治教育的新内容、新方法、新途径。

试论科学发展观视野下的大学生思想政治教育工作创新

以科学发展观为指导,进一步加强和改进大学生思想政治教育,特别是推进大学生思想政治教育创新,同时努力提高大学生实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,可以使大学生思想政治教育更加富有针对性和实效性,实现全面、协调、可持续发展,为全面建设小康社会培养合格的建设人才。

抓好企业政治思想教育促进党建工作发展的探索

随着市场经济的发展,市场竞争日益激烈。企业要想在激烈的市场竞争中占据一席之地既要注重提升经济效益,也要注重政治思想教育,从思想层面引领企业干部职工保持廉洁并以昂扬的姿态参与企业建设,促进企业发展。加强党建工作是推进政治思想政治教育的重要途径。目前,部分企业还存在不重视思想政治教育、教育方式陈旧、教育观念落后等问题,阻碍党建工作的开展。本文对企业政治思想教育促进党建工作发展的价值和策略等展开探讨,希望能为企业更好地开展党建工作提供参考。

扎实做好民航思想政治教育工作为民航高质量发展凝心聚力

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视思想政治工作,作出一系列重大决策,实施一系列重大举措,新时代思想政治工作始终保持生机活力。党中央、国务院出台《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,明确了新时代加强和改进思想政治工作的指导思想、方针原则、重要举措、方式方法和工作格局。全国宣传思想文化工作会议正式提出并深刻阐释了习近平文化思想,习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,为做好新时代新征程思想政治工作提供了科学行动指南。

以科学发展观为指导构建大学生思想政治教育工作新机制

科学发展观对大学生思想政治教育工作提出了以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的要求。文章以此为指导,在分析大学生思想政治教育工作机制的概念及内涵的基础上,从创新大学生思想政治教育工作机制的角度,提出了要构建主渠道与主阵地对接机制、校内和校外两个课堂的对接机制、＂四位一体＂、育人机制、校园文化机制和评价机制。

高校思想政治教育工作要充分体现科学发展观思想

高校思想政治教育工作要在科学发展观的统领下,树立以人为本的思想政治教育理念,以大学生的全面发展为思想政治教育目标,统筹协调德育教育与文化教育、外在教育与自我约束、学校教育与社会教育、自我需求与社会需要的关系,加强队伍建设,革新教育方法,体现可持续发展观念。

立德树人背景下高校学生管理工作与思想政治教育协同发展路径探索

随着我国教育体系的不断完善,高校教育体制得到了很大创新,对高校学生管理工作提出了更高要求。在高校教育工作中,学生管理可以说是一项重要工作内容,做好学生管理这项工作,无论对于学生还是高校的发展都有着重要意义。所以,作为高校除了要做好对学生文化知识和专业技能的传授以外,更重要的还要做好对学生的管理工作。基于立德树人这一教育理念下,要求高校在学生管理工作开展的这一过程中需要与思想政治教育有机会结合到一起,让学生在拥有较高文化水平的同时,还要具备较高的个人道德素养,促进学生得以更好发展。基于此,本文就立德树人背景下高校学生管理工作与思想政治教育的协同发展路径展开了详细分析与讨论,希望对相关高校有一定的借鉴和参考价值。

校园文化建设与研究生思想政治教育工作融合发展路径探究

校园文化建设作为校园文化氛围和校园文化精神的重要载体,其内容深刻地影响着研究生价值观的形成。思想政治教育工作是学校开展研究生思想政治教育的主要途径。现如今,如何将两者有机结合以达到最佳育人效果已成为高校和教育者亟待解决的重要问题。在此背景下,从校园文化建设的三个方面:物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设出发,以创新育人模式、推动课程建设、加强制度保障三个维度为立脚点,探索校园文化建设与思想政治教育工作融合发展的具体实现路径和解决方案。

以科学发展观引领大学生思想政治教育工作

科学发展观对当代大学生思想政治教育具有引领作用,高校教育工作者应结合思想政治工作的实际情况,从育人工作的人本核心、系统教育格局要求、机制与思想队伍的动力及和谐校园的落脚点四个方面,不断推进大学生思想政治教育工作的创新。

以科学发展观为指导加强和改进大学生思想政治教育工作

科学发展观与学院思想政治教育工作存在着内在的联系,科学发展观创立不仅向学院思想政治教育工作提出了新的内容和要求,也为开展思想政治教育工作提供了思想指导和方法途径。因此,加强高校思想政治教育工作,是实施科学发展观和提高国民素质尤其是大学生素质的时代要求。

准确识变 科学应变 主动求变 推动思想政治教育工作取得新突破

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,3月21日,2024年度全省教育系统宣传思想工作会议在郑州召开。会议总结回顾2023年工作,统筹部署2024年全省教育系统宣传思想工作重点任务,进一步提升做好新时代学校宣传思想工作的能力和水平。

基于科学发展观的思想政治教育工作的思维创新

思维方式影响甚至决定着工作方式。贯彻和落实科学发展观要求我们对高校思想政治教育工作中传统的思维方式进行反思。传统思维方式表现为经验思维、集中思维、共性思维与顺向思维,新时期高校思想政治教育工作的思维创新应表现为用好发散思维、逆向思维、个性思维、直觉思维与互动思维。

思政创新育英才,聚智献策促发展——教育部高校思想政治工作创新发展中心(上海建桥学院)专家指导委员会第二次会议召开

为深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设重要思想和关于教育的重要论述,贯彻落实2024年全国教育工作会议部署要求,进一步推动高校思想政治工作创新发展,充分发挥专家指导委员会的指导和监督作用,11月6日下午,教育部高校思想政治工作创新发展中心(上海建桥学院)组织召开了第二次专家指导委员会会议。此次会议采用线上线下同步进行的方式举办,创新发展中心专家指导委员会主任及成员,上海建桥学院党政领导、相关处室及学院负责人等出席会议。会议由创新发展中心专家指导委员会主任高德毅主持。