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利用网络推进科学发展观进课堂的重要性
1
作者
陈秀丽
《管理观察》
2009年第23期277-278,共2页
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。推进科学发展观进课堂,是山东省委开展深入学习实践科学发展观活动的重要举措,也是高校进行思想政治教育的重头戏,因此,加强科...
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。推进科学发展观进课堂,是山东省委开展深入学习实践科学发展观活动的重要举措,也是高校进行思想政治教育的重头戏,因此,加强科学发展观教育教学的研究十分必要。网络作为现代教育技术的重要组成部分,对教育教学产生直接影响。在科学发展观教育教学中,强化其积极的、正面的影响,消除其消极的、负面的影响,遵循网络教学的原则,实现网络应用与科学发展观教育教学的有效结合,对于提高科学发展观教育教学的实效性有重要意义。
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关键词
科学发展观
科学发展观教育教学
网络方法
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题名
利用网络推进科学发展观进课堂的重要性
1
作者
陈秀丽
机构
山东经贸职业学院
出处
《管理观察》
2009年第23期277-278,共2页
文摘
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。推进科学发展观进课堂,是山东省委开展深入学习实践科学发展观活动的重要举措,也是高校进行思想政治教育的重头戏,因此,加强科学发展观教育教学的研究十分必要。网络作为现代教育技术的重要组成部分,对教育教学产生直接影响。在科学发展观教育教学中,强化其积极的、正面的影响,消除其消极的、负面的影响,遵循网络教学的原则,实现网络应用与科学发展观教育教学的有效结合,对于提高科学发展观教育教学的实效性有重要意义。
关键词
科学发展观
科学发展观教育教学
网络方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F124 [经济管理—世界经济]
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利用网络推进科学发展观进课堂的重要性
陈秀丽
《管理观察》
2009
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