生物科学史在生物课程中的教育价值

生物科学史实是生物学教学中一种宝贵的教学资源。我们每个生物学教师,都要有针对性地学习和研究生物科学史,提高自己的科学史素养,利用科学史对学生进行科学教育和人文教育,培养学生的学习兴趣培养学生观察能力、识别能力、探索精神、严谨的科学态度和良好的意志品质。

科学史助力科学教师专业成长若干建议

科学教师的科学史素养可以有效地促进其对科学本质的认识,而我国当前中小学科学教师培训中都未重视科学史教育,使得中小学科学教师科学史素养缺失。欲改变此种局面,在中小学科学教师教育中必须重视科学史素养的培养。