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践行“书香智育”,磨砺成长智慧
被引量:
2
1
作者
陈学应
《课外语文(下)》
2012年第7期123-123,共1页
以“学海乐知,科学启智”为核心理念,以“1226”教学模式为运行通道,科学启导学生乐学、博学、智学,成就“有理想,有道德,会做人;兴趣浓,习惯好,会学习;有知识,有智能,会创新”的书香人才,实现学校教育的优质高效。
关键词
学海乐知
科学启智
“1226”教学模式
优质高效
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职称材料
题名
践行“书香智育”,磨砺成长智慧
被引量:
2
1
作者
陈学应
机构
重庆市万州区沙河小学
出处
《课外语文(下)》
2012年第7期123-123,共1页
文摘
以“学海乐知,科学启智”为核心理念,以“1226”教学模式为运行通道,科学启导学生乐学、博学、智学,成就“有理想,有道德,会做人;兴趣浓,习惯好,会学习;有知识,有智能,会创新”的书香人才,实现学校教育的优质高效。
关键词
学海乐知
科学启智
“1226”教学模式
优质高效
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
践行“书香智育”,磨砺成长智慧
陈学应
《课外语文(下)》
2012
2
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