关于图书馆学理论研究的随感——兼谈科学图书馆学

图书馆学理论发展评点在科学地位的竞争中,惟图书馆学不引世人瞩目.而它却已在历史的道路上蹒跚了近二百年,这使图书馆学理论家们深感无以自释. 巴特勒、谢拉、阮岗纳赞、阿温堪称我们图书馆学理论发展史上的大师,而今他们的著述已无法容纳这一领域纷至沓来的新事物.巴特勒强调了图书馆学理论建立的必要性与科学方法;谢拉提出了诸多大胆的设想,

美国高校LIS学院健康科学图书馆学/健康信息学硕士项目研究

文章对美国高校图书馆与信息学院的健康科学图书馆学/健康信息学硕士项目进行调查与分析,为我国开展相关教育提供借鉴。采用网络调查并结合邮件咨询的方法,从项目类型、入学与毕业要求、师资与研究项目、培养目标与课程内容、实习与就业方向五个方面对选题进行研究。总结得出如下特点:培养模式多样,重视在线教育;联合相关资源办学;紧扣学科特点开展跨学科研究;重视实践教育,把控实践质量;硕士学位项目与研究生证书项目双线并进。在此基础上,提出相应的启示。

基于ESI高被引论文信息科学与图书馆学领域PlumX与引文计量对比分析

替代计量学(Altmetrics)作为基于社交网络数据的计量指标,其与传统文献计量学引文计量的相关性成为研究人员关注的重要方向。本文选取ESI图情领域高被引论文作为数据源,通过运用SPSS软件相关性分析、主成分分析等方法,对比分析PlumX指标数值与ESI高被引论文引用量之间的关系,以期得到指标之间的相关性和差异性。

2017年国际信息科学与图书馆学研究热点分析

[目的/意义]通过共词分析和聚类分析研究国外2017年信息科学与图书馆学领域的研究热点。[方法/过程]首先从Web of Science收集数据;然后利用Hist Cite统计关键词频次,确定高频关键词;最后利用VOSviewer对原始数据进行处理,最终得到9个聚类。[结果/结论]研究发现,国外信息科学与图书馆学的研究主题可以归纳为以下9个方面:图书馆管理与服务、用户研究和信息素养;社交媒体、电子商务、电子政务、智慧城市、信息技术和信息安全;文献计量学、科学计量学和替代计量学;开放数据、数据分析、数据质量和数据挖掘等;开放存取、数字人文、数字图书馆和信息检索等;医疗健康信息学;知识管理与开放创新等;公共信息、信息分享、社交网络和政治交流;图书馆情报学教育。

信息科学和图书馆学期刊影响因子的最适引证时间窗口分析

以2004-2014年历年均被JCR收录的35种信息科学和图书馆学期刊为研究对象,计算各刊不同引证时间窗口影响因子,包括2年影响因子(2IF)、3IF、4IF、5IF、6IF、7IF、8IF、9IF和10IF,并作Spearman秩相关分析,结果表明,不同引证时间窗口影响因子间具有较高的相关度。结合35种期刊被引高峰的到来时间,得出信息科学和图书馆学期刊6IF和7IF较为理想。使用JCR内5IF评价信息科学和图书馆学期刊优于2IF。

中国信息科学和图书馆学国际学术影响力研究

从发文量、引文、国际化合作三个方面,以Web of Science(SCIE、SSCI、A&HCI)为数据源,研究了2003-2012年中国(大陆、港、澳、台)信息科学和图书馆学的科研绩效。结果显示中国发文量目前已位居世界第二,篇均被引频次和被引用率高于该学科的全球水平,中国主导率高于中国社会科学平均水平,但H指数低于全球水平,国际合作率也不高。

《文华图书馆学专科学校季刊》的知识产出与学术风格——基于文献计量学的研究

《文华图书馆学专科学校季刊》是我国第一个图书馆学教育专门学校(文华图书馆学专科学校)的校刊,也是民国时期图书馆学最重要的学术期刊之一。文章采用文献计量学的方法,系统地统计分析该刊论文的形式特征和内容特征,并在此基础上,概括和总结该刊在民国图书馆学研究中的影响。

论《文华图书馆学专科学校季刊》的学术归旨与服务精神

简要介绍《文华图书馆学专科学校季刊》的历史,分析这一重要刊物在现代图书馆学中享有盛名的原因,强调其学术归旨与服务精神对后世所产生的重要影响。

探寻图书馆学研究科学与实用的关联方法——基于钱学森“技术科学观”的思考

图书馆学研究的科学化是从实证主义的社会科学方法上寻找路径,钱学森先生的技术科学观指出了从技术科学的科学属性探寻科学与实用的关联方法。

史料与史观的内在张力——评《不朽的文华:从文华公书林到文华图书馆学专科学校》

华中师范大学周洪宇教授的新著《不朽的文华:从文华公书林到文华图书馆学专科学校》是近年来较为系统的一部图书馆史研究著作。它通过详细的史料再现了中国最早的图书馆专科学校的成长历史,将大历史与微历史融为一体,从教育文化史的角度重新阐述了中国图书馆发展史。

感受那真实的快乐——写于《文华图书馆学专科学校季刊》重印出版之际

《文华图书馆学专科学校季刊》是1929-1937年由文华图专编辑出版的一部刊物,国家图书馆出版社将其集齐影印出版。原书内容极富时代和学科特色,收集工作的出色完成和影印出版保留了大量珍贵资料,传扬了文华精神。

近三年国外图书馆学与信息科学领域研究热点与前沿分析

[目的/意义]本文对近三年来(2015-2017)SCI和SSCI收录的图书情报学的影响因子排名前50%的外文期刊刊载论文及其题录数据进行计量研究,进而揭示国际LIS领域热点研究主题,再利用著名的科学分析管理工具ESI追踪LIS领域的研究发展趋势。[方法/过程]使用自主研发的程序工具基于Louvain算法对领域知识网络进行知识群落划分,进而识别领域知识主题与研究热点,再利用科学分析管理工具ESI根据共被引分析和聚类算法选出学科最新研究前沿。[结果/结论]通过研究发现,近三年国际图书情报学的研究热点主题分别是文献计量、高校图书馆、网络社交媒体研究、管理、卫生健康、技术、信息检索、电子政府、企业管理和电子商务等特定领域的信息应用,研究前沿主要集中在学术平台替代计量学研究、在线用户评论研究、政治文本内容挖掘研究、智慧城市研究、读者阅读研究、社交媒体相关研究等。

英国图书馆学与信息科学教育认可制度及启示

英国图书馆学与信息科学教育认可已实施50年,形成了一套由CILIP认可委员会作为认可机构、"专业知识和技能基础"(PKSB)及其映射工具作为认可工具、LIS教学计划认可标准和LIS课程认可标准、LIS教育认可流程组成的认可制度体系。该认可制度体系内容可以为我国实施LIS教育认可提供诸多启示。

国内主要信息机构信息科学和图书馆学研究比较分析

论文运用文献计量方法,利用InCites平台对中国科学院、上海交通大学、哈尔滨工业大学、北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、南京大学9个代表国内信息科学和图书馆学研究一流水平的学术机构2001—2011年的学术表现和影响力做一个比较分析。并利用SSCI数据库对2001—2011年上述9个机构包括期刊、著者、主题等方面做一个详细比较分析。

英国CILIP认证图书馆学信息科学教育研究

英国图书信息专业协会CILIP利用其认证的核心PKSB对图书馆学信息科学(LIS)教育课程进行认证,现有17所大学的44个课程获得认证。通过培养目标、培养模式、课程结构与具体内容三个角度分析研究英国专业教育的现状,作者归纳出CILIP认证教育具有职业性强、强调综合素质培养以及国际化三个特点,这些特点值得我国借鉴。

开创中国现代图书馆学教育的历史——武昌文华图书馆学专科学校创立和发展纪实

享誉海内外的武昌文华图书馆学专科学校(下简称“文华图专”)(The Boone Library Schoo1)，是我国第一所独立的高等图书馆学专科学校，它为我国培养了不少从事图书馆工作和图书馆学教育的专门人才，开创了我国现代图书馆学教育的历史，在我国现代图书馆事业中起着极为重要的作用。

我国信息科学与图书馆学研究国际化现状

利用SSCI数据库,收集整理了2011—2020年在SSCI来源期刊上发表的我国信息科学与图书馆学研究论文信息,包括年代分布、文题、作者、作者机构、来源出版物、出版年、被引频次、所属学科等。2011—2020年,我国发表的信息科学与图书馆学研究论文量和年度论文量全球占比逐年明显增加,我国各行政区学者和各学术机构论文分布差异较大。我国的国际合作主要集中在经济和科技较发达国家,而研究方向主要是信息科学与图书馆学、计算机科学、商务与经济、地理学、自然地理学、传播学。发表我国学者信息科学与图书馆学SSCI论文数最高的期刊为Scientometrics,第2和第3分别是International Journal of Geographical Information Science、Journal of Global Information Management。近年来我国信息科学与图书馆学研究国际化水平有了很大的提高,综合科研实力和国际地位均有明显提升,但各行政区分布不均衡。

2008年前五期人大复印资料《图书馆学、信息科学和资料工作》转载文及其作者分析

文章运用文献计量学的统计方法,通过对2008年出版的前五期人大复印资料《图书馆学、信息科学和资料工作》(以下简称《资料》)的载文及作者情况进行统计分析,以阐述该刊的转载文及作者特点。

中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会会议通知

为应对专业图书馆发展面临的新的需求和挑战，建立与用户科研过程和用户的信息环境相融合的文献情报服务，不断提升图书馆在用户知识创新中的贡献度，中国科学院文献情报中心和资源环境科学信息中心将于2005年10月16—21日在甘肃兰州联合主办“中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会”。会议由中国科学院国家科学数字图书馆、中国图书馆学会专业图书馆分会协办。