“四位一体”思政育人模式的构建

高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立"全员全方位全过程"育人新理念,提高辩证思维能力,充分发挥思政课习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育主渠道作用,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入专业课,构建课程思政,推进习近平新时代中国特色社会主义思想校园文化建设,构建文化思政,团结协作,协同育人。

对体育学院学生肥胖状况测评

对在读体育专业143名(男100人、女43人)本科学生进行了人体成分的监测,对其体重,体脂肪量,肌肉含量等14项指标测试,并进行了统计与分析。结果表明整体学生的身体成分并不十分合理,建议对其制定科学合理的运动训练内容和训练方法。增强学生的各种体能素质训练,调整与运动训练相适应的营养饮食,改善学生目前的体质状况。脂肪似乎是个刺激眼球的字眼,对于体育专业的学生而言,也不例外。但是我们不得不清楚地认识到,人体的健康需要合理的不同体成分,也包括一定量的脂肪。不同人群脂肪的含量也不完全相同。我们追求健康、合理的体成分。不盲目追求只减体重等不良方式,而是真正做到科学塑身,训练.