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意识形态教育视域下的高校“两课”教师之科学备课观 被引量:1
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作者 宫厚英 《中国成人教育》 北大核心 2010年第16期143-144,共2页
高校"两课"作为大学生思想政治教育的主渠道,担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要使命。因此,"两课"教师必须树立科学的备课观,凸显"两课"对大学生政治教育的特殊功能,巩固马克思主... 高校"两课"作为大学生思想政治教育的主渠道,担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要使命。因此,"两课"教师必须树立科学的备课观,凸显"两课"对大学生政治教育的特殊功能,巩固马克思主义的主流意识形态对大学生成长、发展的指导地位。 展开更多
关键词 主流意识形态 高校“两课” 科学备课观
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