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谈科学学生观的三大基本内涵 被引量:1
1
作者 刘光胜 《现代中小学教育》 1999年第10期6-8,共3页
关键词 科学学生观 基本内涵 学生 学生的主体地位 现代科学 教育思想 受教育者 学习者 个性差异 青少年学生
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在教学中建立科学的学生观
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作者 梁燕 《生物学教学》 北大核心 2005年第5期27-28,共2页
关键词 生物教学 科学学生观 素质教育 学生个性 学生主体性 学生评价
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论大学生科学休闲观的教育 被引量:4
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作者 叶湘虹 雷敏 《株洲工学院学报》 2005年第2期76-78,共3页
未来社会,人们将由以工作为中心过渡到以休闲为中心,休闲将最终体现人类的生活意义。休闲同样有助于大学生人格完善、心理健康、潜能开发及全面发展,而当前我国休闲教育薄弱,大学生休闲意识淡薄,休闲生活现状勘忧,通过对其原因作了深入... 未来社会,人们将由以工作为中心过渡到以休闲为中心,休闲将最终体现人类的生活意义。休闲同样有助于大学生人格完善、心理健康、潜能开发及全面发展,而当前我国休闲教育薄弱,大学生休闲意识淡薄,休闲生活现状勘忧,通过对其原因作了深入分析,并提出了树立科学休闲观的教育对策。 展开更多
关键词 休闲 学生科学休闲 教育对策
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对科学学生观的几点认识
4
作者 袁咏梅 《陕西课改实验》 2004年第4期16-17,共2页
爱因斯坦说过:“学校的目的应当是培养独立行为和独立思考的个人。”他还说:“要是没有能独立思考和独立判断的有创造力的个人,社会的向上发展就不可想象。”在知识经济发展的今天,教育将发挥以往任何时代从未有过的推动性作用,国... 爱因斯坦说过:“学校的目的应当是培养独立行为和独立思考的个人。”他还说:“要是没有能独立思考和独立判断的有创造力的个人,社会的向上发展就不可想象。”在知识经济发展的今天,教育将发挥以往任何时代从未有过的推动性作用,国民素质的提高,创造性人才的培养,知识创新和技术创新能力的开发主要依赖于教育。作为教师,只有在新的时代条件下转变陈旧落后的教育观念,才能真正培养出学生的创新意识和创新能力,才能使学生从被动学习转为主动学习,才能不使学生成为只唯书、唯上、唯名人,缺乏求新、求异、求实创造精神的书呆子。因此,创新教育中必须树立科学的学生观。 展开更多
关键词 科学学生观 技术创新能力 创造性人才 创新意识
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学生科学本质观:从现代现实主义到后现代相对主义
5
作者 刘健智 《湖南中学物理》 2009年第1期1-4,共4页
许多实证研究表明,对学生进行科学的本质教育是可能的。但科学的本质特征具有两面性,存在着现代现实主义和后现代相对主义两种倾向,关于学生对科学本质的认识,美国《国家科学教育标准》和《科学素养的基准》对不同年龄阶段学生做出了不... 许多实证研究表明,对学生进行科学的本质教育是可能的。但科学的本质特征具有两面性,存在着现代现实主义和后现代相对主义两种倾向,关于学生对科学本质的认识,美国《国家科学教育标准》和《科学素养的基准》对不同年龄阶段学生做出了不同的规定。对两者进行解读、整理后发现:随着学生学习年级的提高,学生的科学本质观应逐步从现代现实主义转向后现代相对主义。 展开更多
关键词 学生科学本质 现代现实主义 后现代相对主义
原文传递
探索学校德育工作新模式 被引量:2
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作者 薛晓娟 《科技视界》 2015年第2期179-179,378,共2页
学校德育工作着力于培养和激发学生"对自己发展的自觉意识和能动作用";注重发现人的价值,发掘潜能;让学生在学校生活的全过程中始终处于主体地位,以造就他们的主体意识和主体精神。人文环境是学生成长过程中最重要的制约因素... 学校德育工作着力于培养和激发学生"对自己发展的自觉意识和能动作用";注重发现人的价值,发掘潜能;让学生在学校生活的全过程中始终处于主体地位,以造就他们的主体意识和主体精神。人文环境是学生成长过程中最重要的制约因素,学校教师群体是重要的人文环境要素。在德育工作中,要坚持德育工作的基础性、民主性、开放性、实践性和操作性等原则。 展开更多
关键词 科学学生观 生命体 自觉意识 能动作用 主体地位
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努力探索和构建学校德育工作新模式 被引量:3
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作者 北京师范大学附属实验中学德育课题组 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2002年第2期29-31,62,共4页
学校德育工作着力于培养和激发学生“对自己发展的自觉意识和能动作用”;注重发现人的价值,发掘潜能,发展个性,提高素质;让学生在学校生活的全过程中始终处于主体地位,以造就他们的主体意识和主体精神。人文环境是学生成长过程中最重要... 学校德育工作着力于培养和激发学生“对自己发展的自觉意识和能动作用”;注重发现人的价值,发掘潜能,发展个性,提高素质;让学生在学校生活的全过程中始终处于主体地位,以造就他们的主体意识和主体精神。人文环境是学生成长过程中最重要的制约因素,学校教师群体是重要的人文环境要素。在德育工作中,要坚持德育工作的基础性、民主性、开放性、实践性和操作性等原则,抓住学生的“生长点”,开展好诸系列教育活动。 展开更多
关键词 科学学生观 生命体 自觉意识 能动作用 主体地位 德育模式 德育工作 中小学教育
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新时期师爱刍议
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作者 施桂梅 孟晓春 《辽宁教育行政学院学报》 2003年第12期19-19,共1页
师爱是教师顺利开展教育工作的重要条件之一,是激励教师做好教育工作的精神动力,又是打开学生心扉的钥匙。因此,在学校教育工作中,提高教师的师德素质是保证教育教学质量的前提。
关键词 师爱 科学学生
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和谐师生关系的建构
9
作者 薛宗梅 《职业圈》 2007年第09S期199-200,共2页
教育的和谐首先需要师生关系的和谐。师生关系是否和谐直接关系到教育教学的效果、关系到学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和学生的全面发展。但是目前的师生关系却令人担忧。和谐师生关系的建构需要教师观念的更新,需要教师人... 教育的和谐首先需要师生关系的和谐。师生关系是否和谐直接关系到教育教学的效果、关系到学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和学生的全面发展。但是目前的师生关系却令人担忧。和谐师生关系的建构需要教师观念的更新,需要教师人格与知识结构的不断完善,需要教师对学生的关爱,理解和尊重。 展开更多
关键词 师生关系 科学学生 情感纽带
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Research on Chinese dream integrating into ideological and political education
10
作者 Fang-fang Lv Yah-ping Wu Xu Liu 《International English Education Research》 2015年第4期68-70,共3页
It is an important task for university ideological and political workers to research Chinese dream integrating into ideological and political education, which has poured new theoretical discourse system into ideologic... It is an important task for university ideological and political workers to research Chinese dream integrating into ideological and political education, which has poured new theoretical discourse system into ideological and political education. And it is conducive to firm ideals and beliefs of university students and establish the socialist core values. Based on this, scientific connotation and basic feature of Chinese dream is expounded, Then basic principles of Chinese dream integrating into college students' ideological and political education is analyzed. Finally, effective realizing measures of Chinese dream integrating into ideological and political education is researched under the guidance of these principles. 展开更多
关键词 Chinese dream college students ideological and political education realizing measures
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The Development and Influence of RCPS Instructions to Promote Students' Scientific Learning Motivation and Scientific Concept Learning
11
作者 Fu Yi Shieh Wen-Tung Hung Jen-Chin Lin 《Journal of Chemistry and Chemical Engineering》 2013年第4期374-381,共8页
This research aims at developing RCPS (revised creative problem solving) teaching model, besides the authors designed the instructions of chemical reaction to promote eight grade students' scientific learning motiv... This research aims at developing RCPS (revised creative problem solving) teaching model, besides the authors designed the instructions of chemical reaction to promote eight grade students' scientific learning motivation and scientific concept learning. We adopted quasi-experiment study, the experimental group and controlled group all 28 students were chose, go on the parameter is analyzed together compared with textbook instructions, scale of scientific learning motivation and test of scientific conception learning were used for the two groups in prior test and post test, then they used statistical ANCOVA (analysis of covariance) to analyze the differences between the two teaching models. The result of this study finds that RCPS teaching model improved student's scientific learning motivation and learning scientific concept was superior to textbook instructions in controlled group, p = 0.001 (〈 0.01), and all with high experimental treatment effects (〉 0.14). The study also proposes that when RCPS teaching model was applied to scientific concept teaching, RCPS teaching model should be joined the conception introducing stage, and pay attention to students' scientific learning motivation. 展开更多
关键词 Revised creative problem solving scientific concept learning scientific learning motivation.
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People-oriented values on Ideological and Political Education Research
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作者 Yueling Kou Xiaoxi Li 《International Journal of Technology Management》 2014年第3期18-20,共3页
"People-oriented" is the core of the scientific concept of development, it is to carry out and implement the scientific concept of development which is reflected in the field of education, ideological and political ... "People-oriented" is the core of the scientific concept of development, it is to carry out and implement the scientific concept of development which is reflected in the field of education, ideological and political education is to improve the effectiveness of a powerful guarantee. In this paper, in-depth analysis and in view of the meaning of ideological and political education of people text, we combine with the particularity of the ideological and political education, and propose practical measures to promote the stable development of the ideological and political education. 展开更多
关键词 PEOPLE-ORIENTED VALUES Ideological Political Education
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