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题名幼儿园科学实践教育活动的策略
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作者
王慧颖
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机构
江苏省丰县示范幼儿园
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出处
《当代家庭教育》
2019年第27期39-39,共1页
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文摘
幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的重要场所,其中科学活动能够对幼儿的思维以及各个方面的能力进行启发引导,鼓励幼儿关注身边的科学现象,接触多种多样的科学知识,自小就养成良好的科学习惯,在提高科学素养的同时,也为幼儿各个方面能力的发展打下基础。由于幼儿的年龄较小,在组织科学活动时必须和幼儿的生活联系起来,让科学渗透于日常生活的方方面面,引导幼儿利用生活经验的同时培育其科学精神。下面将着重就幼儿园科学实践教育活动的策略进行探讨。
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关键词
幼儿园
科学实践教育活动
策略
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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