期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
幼儿园科学实践教育活动的策略
1
作者 王慧颖 《当代家庭教育》 2019年第27期39-39,共1页
幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的重要场所,其中科学活动能够对幼儿的思维以及各个方面的能力进行启发引导,鼓励幼儿关注身边的科学现象,接触多种多样的科学知识,自小就养成良好的科学习惯,在提高科学素养的同时,也为幼儿各个方面能力的发... 幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的重要场所,其中科学活动能够对幼儿的思维以及各个方面的能力进行启发引导,鼓励幼儿关注身边的科学现象,接触多种多样的科学知识,自小就养成良好的科学习惯,在提高科学素养的同时,也为幼儿各个方面能力的发展打下基础。由于幼儿的年龄较小,在组织科学活动时必须和幼儿的生活联系起来,让科学渗透于日常生活的方方面面,引导幼儿利用生活经验的同时培育其科学精神。下面将着重就幼儿园科学实践教育活动的策略进行探讨。 展开更多
关键词 幼儿园 科学实践教育活动 策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部