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小学数学教学中学生科学思维的培养 被引量:1
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作者 黄梓鸿 《华夏教师》 2019年第6期18-18,共1页
科学思维的培养是发展小学生创新思维和创新能力的前提,同时科学思维极大地推动了学生数学素质的提升,有利于学生的未来发展。在数学教学中,教师通过挖掘教材内涵,丰富解题方法,激发思维乐趣来培养学生科学思维。
关键词 科学思 维数学教学 有效方法
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中职学前教育专业自然科学课程中的思政教育策略
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作者 李星太 郑常秀 《进展》 2021年第19期88-89,共2页
中职学校学前教育专业担负着为社会培养优秀的幼儿教育工作者的重要任务,幼儿是国家民族兴旺发达的希望,幼儿园教师要帮这些小朋友系好人生的第一颗扣子。在对学前教育专业进行自然科学教育时,要有学科思政教育的意识与觉悟,既要激发学... 中职学校学前教育专业担负着为社会培养优秀的幼儿教育工作者的重要任务,幼儿是国家民族兴旺发达的希望,幼儿园教师要帮这些小朋友系好人生的第一颗扣子。在对学前教育专业进行自然科学教育时,要有学科思政教育的意识与觉悟,既要激发学生对自然科学这门课程的学习热情,更要合理地使思政元素渗透到自然科学课程的教学中,真正做到“天人合一”。 展开更多
关键词 学前教育 专业 自然科学思政教育
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马克思主义科学方法论的丰富和发展——论习近平总书记系列重要讲话的方法论意义
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作者 袁北星 《政策》 2014年第12期76-79,共4页
推进中国特色社会主义伟大事业,不仅要坚持马克思主义立场和观点,还要坚持马克思主义的思想方法和工作方法。习近平总书记系列重要讲话蕴含的历史思维、民本思维、战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维等科学方... 推进中国特色社会主义伟大事业,不仅要坚持马克思主义立场和观点,还要坚持马克思主义的思想方法和工作方法。习近平总书记系列重要讲话蕴含的历史思维、民本思维、战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维等科学方法,形成了内涵丰富的治国理政方法论,是对马克思主义方法论的拓展和升华,为推进全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了思想武器。一、运用历史思维。 展开更多
关键词 历史 全面深化改革 历史规律 辩证 工作方法 中国梦 国家安全观 社会公平 发展问题 科学思
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构建行思科学,化解思维难点——以杠杆力臂概念的引入教学为例 被引量:1
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作者 陈芝丹 《教学管理与教育研究》 2017年第19期89-90,共2页
行思科学,将“提高学生科学素养”作为核心理念,在课堂教学中以基于“行”,经历“思”,归于“行”为主线,充分体现“生本课堂、学为中心”的教学理念.文章以物理教学中的难点杠杆力臂概念的引入为例,借助自制教具,化抽象为形象,从概念... 行思科学,将“提高学生科学素养”作为核心理念,在课堂教学中以基于“行”,经历“思”,归于“行”为主线,充分体现“生本课堂、学为中心”的教学理念.文章以物理教学中的难点杠杆力臂概念的引入为例,借助自制教具,化抽象为形象,从概念本质入手,与学生一起经历概念的生成,体会概念生成的意义,并将习得概念应用于实践,充分体现“行一思一行”这一过程. 展开更多
关键词 科学 杠杆力臂 自制教具
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2011在第3届世界(第21届中国)内镜医师大会暨恩德思医学科学技术奖颁奖大会上
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《中国现代医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第18期I0067-I0067,共1页
中国卫生部副部长黄洁夫教授(左5)、中国医师协会会长殷大奎教授(右5)、中国科学院姚开泰院士(右2)、世界内镜医师协会主席张阳德教授(左7)为ValeryZaporozhan院士(乌克兰)、FingerhutAbe教授(法国)、ParekhDilip教授(美... 中国卫生部副部长黄洁夫教授(左5)、中国医师协会会长殷大奎教授(右5)、中国科学院姚开泰院士(右2)、世界内镜医师协会主席张阳德教授(左7)为ValeryZaporozhan院士(乌克兰)、FingerhutAbe教授(法国)、ParekhDilip教授(美国)等颁发2011年“恩德思医学科学技术杰出领袖奖”。 展开更多
关键词 "2011在第3届世界(第21届中国)内镜医师大会" "恩德医学科学技术奖颁奖大会" 人才 知识
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意识哲学的终结与唯物主义的时代——重构20世纪西方哲学的整体图景
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作者 杨大春 《学海》 CSSCI 北大核心 2007年第5期75-82,共8页
20世纪是意识哲学终结的时代,代之而起的是各种或隐或显的唯物主义哲学形态。分析哲学以其科学之思明显地通向各种自然唯物主义;大陆哲学则因为诗意之思而隐含着不同程度的文化唯物主义倾向;透过这些形式,我们真正应该寻求的是对于生命... 20世纪是意识哲学终结的时代,代之而起的是各种或隐或显的唯物主义哲学形态。分析哲学以其科学之思明显地通向各种自然唯物主义;大陆哲学则因为诗意之思而隐含着不同程度的文化唯物主义倾向;透过这些形式,我们真正应该寻求的是对于生命现象的唯物主义伦理之思。 展开更多
关键词 意识哲学的终结 科学 诗意之 伦理之 唯物主义
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“人本管理”的大学思政教育科学化分析 被引量:2
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作者 郑海燕 《国际公关》 2019年第6期202-202,共1页
随着时代的发展、社会的需要,思想政治教育课程已经成为大学生必修课中的一门课程。而如何将大学思政课程落到实处,并进一步推进大学生思想政治的发展,是现阶段面临的主要问题。因此,本文主要分析和探讨了'人本管理'的大学思政... 随着时代的发展、社会的需要,思想政治教育课程已经成为大学生必修课中的一门课程。而如何将大学思政课程落到实处,并进一步推进大学生思想政治的发展,是现阶段面临的主要问题。因此,本文主要分析和探讨了'人本管理'的大学思政教育科学化。 展开更多
关键词 “人本管理” 大学政教育科学
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第三届世界内镜微创医学“奥运会”在北京召开大会记实——积极推进内镜微创医学、纳米生物技术领先,协同创新建立产学研国际联盟
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作者 成舸 刘蔚东 +2 位作者 张祁 刘春艳 郭江伟 《中国内镜杂志》 CSCD 北大核心 2014年第5期501-505,共5页
2011年11月18至20日,"第三届世界(第二十一届中国)内镜医师大会暨恩德思医学科学技术奖颁奖大会"在北京国家会议中心召开。来自27个国家的内镜微创医学、工学、理学等领域的2000多名学者专家代表参加了这次学术交流盛会,以推... 2011年11月18至20日,"第三届世界(第二十一届中国)内镜医师大会暨恩德思医学科学技术奖颁奖大会"在北京国家会议中心召开。来自27个国家的内镜微创医学、工学、理学等领域的2000多名学者专家代表参加了这次学术交流盛会,以推进世界内镜与微创医学高新技术发展为切入点,共同探讨建立各国内镜同行组织相互认证的统一规范的技术培训和考试标准,及内镜高新技术产品的质量评价标准。 展开更多
关键词 第三届世界内镜医师大会 第二十一届中国内镜医师大会 恩德医学科学技术奖颁奖大会 北京
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挖掘实验资源培养学生化学证据推理能力探析
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作者 薛景云 《成才之路》 2019年第9期35-35,共1页
在化学教学中,教师要指导学生在自主思考的基础上,经过深思熟虑,做出更加真实可靠的猜想;要让学生学着对实验信息进行分析,学会去总结与表达,提高思维能力,进而提高论据推理能力;要为学生留足反思的时间,让他们的化学论据推理能力进一... 在化学教学中,教师要指导学生在自主思考的基础上,经过深思熟虑,做出更加真实可靠的猜想;要让学生学着对实验信息进行分析,学会去总结与表达,提高思维能力,进而提高论据推理能力;要为学生留足反思的时间,让他们的化学论据推理能力进一步提升。 展开更多
关键词 实验资源 化学教学 推理能力 科学
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20载勤求内镜微创诊治规范 国际交流统一质量标准益民众 世界内镜微创医师大会已先后在两岸四地召开
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作者 陆亦 田颖 +5 位作者 何自力 叶小刚 董会峰 邓文辉 李殷 王荣兵 《中国内镜杂志》 CSCD 北大核心 2013年第12期1233-1246,1370,共14页
第5届"世界内镜医师大会(世内会)"暨恩德思医学科学技术奖颁奖大会,于2013年12月13至15日在台北圆山饭店举行。本届"世内会"是36个国家和地区、18个专科的1000多位学者参会的"内镜与微创医师竞技和高技术成果... 第5届"世界内镜医师大会(世内会)"暨恩德思医学科学技术奖颁奖大会,于2013年12月13至15日在台北圆山饭店举行。本届"世内会"是36个国家和地区、18个专科的1000多位学者参会的"内镜与微创医师竞技和高技术成果颁奖大会"",第23届中国内镜医师年会"与第5届"世内会"同期举行。本届大会"荣誉主席"马英九"、荣誉指导"吴敦义祝贺大会在台北举行。台湾海基会会长林中森在大会开幕式上热烈祝贺大会成功举行。至此,世界内镜医师大会,已在我国两岸四地先后圆满召开。第5届世内会主席团主席、世界内镜医师协会主席张阳德在开幕式致欢迎辞。敖英芳副主席(世界内镜医师协会副主席、亚洲关节镜学会主席、北京大学副校长)主持本届大会开幕式。解放军总医院刘玉杰、初向阳等230多位各国和地区、18个专科的内镜微创医学专家在8个会场"竞技演讲"。David Tolley、张亚卓、金讯波等90多位世界各国和地区医学专家获"恩德思医学科学技术奖"。1990年至2013年,张阳德团队联盟全国内镜微创医生和行业组织,23年来,已举办了"23届中国(5届世界)内镜微创医师大会",严谨、有效、安全地推广各专科内镜与微创新技术,赢得了同行和患者对他们辛勤耕耘的赞誉。每年"世内会",都注重对"世界一流医生"的奖励,他们优秀的技术水平和奉献品德,受同行称赞和人们尊敬。大会期间,重点讨论了全球内镜微创医生"统一培训和考试标准"的制定。"世界内镜医师协会"以关爱医生、推动培养"世界一流医生",加强医生国际交流,呼吁全球统一规范诊治标准,保障医疗安全和质量,使民众享受高新医疗技术为"宗旨",得到各国同行组织、医生和社会的关爱。 展开更多
关键词 世界内镜医师协会 世界内镜医师协会主席团 世界内镜微创医师大会 世内会 恩德医学科学技术奖 内镜微创颁奖大会 台北 台湾地区 圆山 马英九内镜会 多国医生联盟部 乌克兰敖德萨 内镜与微创世界一流医师 内镜与微创
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老子科学之境与自然境域的科学方法
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作者 文建奇 《求索》 CSSCI 北大核心 2011年第1期131-132,共2页
几百年来,西方发达资本主义国家所倡导的"科学主义","技术主义","工具理性万能"的思想在疯狂地掠夺自然的同时,得到了自然界的无情报复。"工具理性"改变了自然界的原有面貌,自然资源的高度利... 几百年来,西方发达资本主义国家所倡导的"科学主义","技术主义","工具理性万能"的思想在疯狂地掠夺自然的同时,得到了自然界的无情报复。"工具理性"改变了自然界的原有面貌,自然资源的高度利用使生态严重失衡。一方面,人类在所谓的科学技术带来的丰厚物质生活面前自我陶醉;另一方面是人类生活在毁灭性武器与自然灾害阴影之中。面对西方哲学思想在探索这些问题时所遭遇的困境,有识之士纷纷把求助的目光投向东方文明。老子哲学思想成为重点与热点也就不言而喻了。 展开更多
关键词 自然主义 科学 技术困境
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基于教材又创生教材的尝试——以胶原蛋白为情境贯穿整节进行蛋白质教学的设计与实施 被引量:3
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作者 李琳 《中学生物教学》 2019年第21期8-12,共5页
以新教材中肢原蛋白的应用、功能和结构创设大情境,贯穿整节课的教学,使学生形成结构与功能相适应的观点。教学过程的实施借助教具,通过学生活动将抽象的化学反应直观呈现,借助物理模型和数学模型帮助学生理解蛋白质结构的多样性,发展... 以新教材中肢原蛋白的应用、功能和结构创设大情境,贯穿整节课的教学,使学生形成结构与功能相适应的观点。教学过程的实施借助教具,通过学生活动将抽象的化学反应直观呈现,借助物理模型和数学模型帮助学生理解蛋白质结构的多样性,发展学生的科学思维。 展开更多
关键词 胶原蛋白 情境创设 模型构建 科学思
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斯宾诺莎对阿尔都塞理论探索的影响及其当代效应 被引量:2
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作者 王雨辰 张星萍 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第5期37-45,共9页
阿尔都塞通过“后退”和“绕道”至斯宾诺莎进而厘清了黑格尔与马克思的“理论总问题”之本质区别。可以说,斯宾诺莎的“实体学说”对阿尔都塞重塑马克思主义科学形态的理论探索产生了重要影响,具体表现为:“实体一元论”为他提出“马... 阿尔都塞通过“后退”和“绕道”至斯宾诺莎进而厘清了黑格尔与马克思的“理论总问题”之本质区别。可以说,斯宾诺莎的“实体学说”对阿尔都塞重塑马克思主义科学形态的理论探索产生了重要影响,具体表现为:“实体一元论”为他提出“马克思主义是理论上的反人道主义”的命题埋下了理论伏笔;“实体自因说”为他提出“矛盾的多元决定论”给予了启示意义;知识分类理论为他阐发科学与意识形态之间“认识论的断裂”提供了理论参照。而其在“实体论”基础上提出的“身心同一论”,因强调身体的感性力量而促使阿尔都塞重新发现了马克思主义哲学的激进潜能,当代西方激进左翼思想家也在对斯宾诺莎的重构中开启了马克思主义哲学的政治转向。因此,阿尔都塞对斯宾诺莎的理论回溯,不仅确立了马克思主义哲学的科学主义阐释路径,而且进一步发掘了当代政治哲学的现实可能性。 展开更多
关键词 斯宾诺莎 实体 身心同一论 科学论的马克主义 政治哲学
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社会辩证法概论提纲(初稿)
14
作者 曾杰 《探索与争鸣》 1985年第1期58-60,共3页
在最近召开的全国理工科院校哲学讨论会上,哈尔滨科技大学的曾杰同志对历史唯物主义的体系结构提出了新的设想,引起了与会者的兴趣。曾杰认为,历史唯物主义教材应该以社会存在和社会意识的关系为主线,以生产劳动为逻辑起点,以自由... 在最近召开的全国理工科院校哲学讨论会上,哈尔滨科技大学的曾杰同志对历史唯物主义的体系结构提出了新的设想,引起了与会者的兴趣。曾杰认为,历史唯物主义教材应该以社会存在和社会意识的关系为主线,以生产劳动为逻辑起点,以自由王国为逻辑终点,按照三个系统即社会结构系统,社会运动系统和社会人的系统来建立逻辑体系。这样的体系更符合客观物质世界运动发展的规律,也更符合历史和逻辑统一的原则。现将曾杰等同志的设想——《社会辩证法概论提纲》发表,供有关同志参考, 展开更多
关键词 《社会辩证法概论提纲》 历史唯物主义 理工科院校 弓克主义科学史观 初稿 “两课”教学
全文增补中
Literature,Medicine,and Public Health:An Interview with Sally Shuttleworth
15
作者 Kong Derong Sally Shuttleworth 《外国文学研究》 2024年第4期1-14,共14页
Sally Shuttleworth is Professor of English and former Head of the Humanities Division at the University of Oxford and a Fellow of the British Academy(FBA). In 2021, she was included in The Queens' s Birthday Honou... Sally Shuttleworth is Professor of English and former Head of the Humanities Division at the University of Oxford and a Fellow of the British Academy(FBA). In 2021, she was included in The Queens' s Birthday Honours List and became a Commander of the Order of the British Empire(CBE). She has published extensively on the interrelated study of Victorian literature and science, especially medicine and public health, including The Mind of the Child: Child Development in Literature, Science and Medicine, 1840-1900(2020) and Anxious Times: Medicine and Modernity in Nineteenth-Century Britain(2019). In this interview, which was conducted during the interviewer's visit at the University of Oxford in early 2023, Prof. Shuttleworth discusses several major issues concerning the interdisciplinary study of “literature-medicine”: the borders of this field, the rise of Health Humanities, women's writings and healthcare, and the mission of humanists in the post-epidemic period. 展开更多
关键词 Shuttleworth interdisciplinary studies medicine public health
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