建设科学思想方法主题展教区促进科普理念与实践双升级

科学思想方法传播是当代科技场馆转型成为“科学教育馆”、实现科普理念与实践双升级的核心难点之一,以展教结合的方式建设科学思想方法主题展教区是一条可行路径。通过理论与实践探索总结,提出科学思想方法主题展教区建设路径,并针对北京科学教育馆主题展教区建设实践中存在的问题提出改进建议。