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科学探究专题复习教学体会
1
作者
张肇丹
《中学理科园地》
2007年第6期56-57,共2页
《全日制义务教育物理课程标准》将科学探究列入内容标准,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。平时的科学探究教学中可能只涉及部分要素,在初三总复习时,选择一个教材上没有出现的实例,引导学生进行完整的探究,...
《全日制义务教育物理课程标准》将科学探究列入内容标准,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。平时的科学探究教学中可能只涉及部分要素,在初三总复习时,选择一个教材上没有出现的实例,引导学生进行完整的探究,组织学生进行科学探究专题复习。
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关键词
科学探究专题复习
七个要素
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职称材料
题名
科学探究专题复习教学体会
1
作者
张肇丹
机构
福州二十四中
出处
《中学理科园地》
2007年第6期56-57,共2页
文摘
《全日制义务教育物理课程标准》将科学探究列入内容标准,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。平时的科学探究教学中可能只涉及部分要素,在初三总复习时,选择一个教材上没有出现的实例,引导学生进行完整的探究,组织学生进行科学探究专题复习。
关键词
科学探究专题复习
七个要素
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
科学探究专题复习教学体会
张肇丹
《中学理科园地》
2007
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