高师科学教法课的“教、学”翻转

基础教育改革背景下,科学教师在儿童科学素养形成过程中的关键作用更为显著,高师科学教法课力图培养一批具有国际理念和专业品质的新型教师,借鉴翻转课堂的理念,进行'教、学'翻转。