“科学活动说”的三条语言学补证

本文通过对"科学的目的"、"科学的任务"和"科学家"三则词语的分析,认为"科学"从实质上说不是理论体系,而是活动,理论体系只是科学活动的结果。

工程技术教育浅论

工科院校服务于工业,而工业由诸多交互作用的活动所组成,其中含科学、技术与人的组织,因此,工科院校的教学主要涉及工业生产中人的作用、物料（包括能源）、以及用以增值的工业设施,即,工科院校的总专业是工业技术专业。 技术可分为两种:经验技术和基于科学知识及其实践的技术,而科学的任务之一是帮助人们理解实践经验的潜在原理,故科学与技术有密切的关系,由于很大一部分工业生产活动是经验性的,所以工业科学有双重的作用,即阐明工业问题的特性和揭示需作进一步研究的领域。

开设共产主义思想品德课必须解决的几个认识问题

科学的任务,就是要研究我们所不知道的东西,化未知为有知。旧的未知认识了,新的未知又会产生,促使我们不断把认识提高到更高的水平。对大学德育课的认识也会有这样一个过程。德育和德育课、品德课应是不同的概念,德育是学校对学生的政治、思想、品德教育的总称,它包括马列主义教育、党的路线、方针、政策和形势任务教育以及共产主义人生观和社会主义道德风尚的教育。而作为一门课程,则主要是对学生进行共产主义人生观和社会主义道德风尚教育。共产主义思想品德课(简称德育课),是一门实践性很强的学科,它比其他学科同学生的思想实际联系得更为密切;德育课又是一门综合性很强的学科。

读者来信

在去年迎新世纪的那些企盼的日子里,曾经怀着热切的心情观看了中央电视台播出的《百年中国》系列记录片,当时就很想找文字读物对照看,但一时未能如愿。不意日前在书店偶见山东画报出版社出版的文字读物,欣喜莫名,这本读物正是依据纪录片的文稿编辑而成,约25万字的篇幅显得更加简炼,从数万幅照片中遴选的160余幅图片,也显得极其珍贵。

效益是最终经济判据

本文的目标是试图证明效益是研究一切经济问题（不管是理论问题还是实际问题）的唯一最终到拥。从在俄罗斯形成新的社会经济范式的角度来看，所探讨的这个问题是有重要意义的。效益观点是在一定程度上看到了经济过程的本质和经济科学的任务所产生的必然结果。经济理论（纯经济理论）的首要任务是研究社会关系中被严格限定的一面。只有在完成这一任务后才可以超出规定的界限，即可以研究一些边缘问题，可以把社会作为一个统一的整体进行研究。

还要老话重提

还要老话重提王二路＂不信鬼神＂、＂破除迷信＂云云，可谓老掉牙的话儿了。但耳闻目睹社会上的一些现象，颇感有老话重提的必要。近年来，在某些地区的农村相继建了不少庙宇。每当看到有的村建的庙宇压过村办公室和学校的景况时，一股酸楚的滋味马上涌塞心头。在电气化早...

中国史学界举行第五次代表大会

中国史学界举行第五次代表大会本刊讯：１９９３年１１月１３日至１５日，中国史学界第五次代表大会在北京举行。来自全国史学界代表５５人出席了会议。大会的中心议题是：１，通过新的中国史学会章程；２，选举新一届中国史学会理事会及其领导班子；３，探讨新时期历史科...