文化强国背景下中国学术话语权评价体系的构建与提升路径探析——以中国社会科学学科为例

[目的/意义]目前在文化强国战略背景下,我国学术话语权正处在重要的发展阶段,学术话语权评价有助于促进中国学术应对新时代发展的挑战,推动中国特色学术话语权国际化和本土化,明晰未来中国学术话语权发展的总体方向与具体举措。[方法/过程]本文采用文献与网络调研、比较研究、科学计量学等方法,系统地梳理了国内外学术话语权的基本理论、实践脉络,立足于中国学术话语权国内外发展实践,基于学术主体视角,参照相关学术成果评价指标体系,并对中国社会科学学科进行了实证研究,在此基础上,进一步思考和分析了提升中国学术话语权的现实路径。[结论/发现]中国学术话语权评价的核心要素主要由学术引领力、学术竞争力、学术创新力和学术传播力4部分组成,通过实证分析发现中国社会科学学科的多数学科在国际上的地位还比较低。最后提出了提升中国学术话语权国际影响和地位可从这4个方面进行全面提升。

习近平文化思想视域下坚守中国哲学社会科学之“魂脉”——关于哲学社会科学与中国特色意识形态问题探讨

“加快构建中国特色哲学社会科学”重大论断提出以来,在理论研究和实践探索方面都取得了众多成就,但也存在研究持续性和稳定性不足、问题导向不够明确、“中国特色”全面形成进程缓慢等问题。习近平文化思想为加快构建中国特色哲学社会科学提供了科学理论指南和根本行动遵循。马克思主义“魂脉”与中华优秀传统文化“根脉”,分别形成了加快构建中国特色哲学社会科学的意识形态和文明形态。中国特色哲学社会科学的“魂脉”就是对具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的牢牢把握与坚守。中国共产党一贯重视哲学社会科学和意识形态工作。改革开放以来,意识形态领域长期面临风险挑战。党的十八大以来,意识形态形势发生全局性、根本性转变。加快构建中国特色哲学社会科学,要准确把握意识形态工作形势与工作定位,在坚持哲学社会科学“中国特色”的基础上,理直气壮、旗帜鲜明地批判“非意识形态化”“意识形态终结论”等错误思潮,以社会主义意识形态引领哲学社会科学、以哲学社会科学巩固社会主义意识形态。习近平文化思想为建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态和加快建构中国特色哲学社会科学提出了具体的谋划和部署,包括健全党的创新理论工作体系、全面落实意识形态工作责任制、推动理想信念教育常态化制度化、广泛践行社会主义核心价值观、加快构建中国特色哲学社会科学、打造全媒体主流传播格局、健全网络综合治理体系七个方面,要从广义意识形态层面加快构建中国特色哲学社会科学,坚守好中国特色哲学社会科学的马克思主义“魂脉”,提升与我国综合国力和国际地位相匹配的中国特色哲学社会科学话语权。

以习近平文化思想引领中国特色哲学社会科学体系构建——兼论中国哲学社会科学的指导思想

以习近平文化思想为引领是新征程上加快构建中国特色哲学社会科学的根本路径,也是当前实现哲学社会科学领域瓶颈突围的有效途径。中国共产党在领导中华民族进行革命、建设和改革的百年奋斗历程中,坚持以马克思主义指导中国哲学社会科学的繁荣发展,实现了夯实意识形态根基、推进体系化建构、全面凸显“中国特色”的三次历史性飞跃。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻把握文化建设发展规律,形成了习近平文化思想,成为新时代加快构建中国特色哲学社会科学的任务书和路线图,其引领作用主要表现在三个方面:一是突出强调中国特色哲学社会科学的社会主义意识形态属性,主要从指导思想、研究内容、研究队伍三个层面来把握;二是着重强调中国特色哲学社会科学要以我国实际为研究起点,要求树立问题导向、强调理论创新、开展调查研究;三是明确中国特色哲学社会科学的目标旨归,即全面推进中国式现代化、建设中华民族现代文明、建构中国自主的知识体系,最终指向人类文明新形态。新征程上要坚持以马克思主义为指导、以习近平文化思想为引领,坚持“两个结合”,以问题议程四步骤为具体方法,围绕中国式现代化伟大实践全面展开中国特色哲学社会科学研究,在解决中国问题的过程中打破“有理说不出、说了传不开、传开叫不响”的现实困境,加快打造与我国综合国力和国际地位相匹配的中国特色哲学社会科学话语权。

做好哲学社会科学学报编辑出版工作的理论指引和实现进路——以习近平文化思想为根本遵循和指导

习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话,全面系统地强调了中国特色哲学社会科学发展的关键领域和重要方向;所提出的一系列新思想新观点新论断是习近平文化思想的重要内容,全面加快推进了中国特色哲学社会科学的构建。哲学社会科学学报要在科学把握习近平文化思想理论内涵、精髓要义、实践要求的基础上,推进学报编辑出版工作再上新台阶。在实践导向上,要引领哲学社会科学建设中国特色社会主义;在思想定力上,要坚守初心,维护马克思主义在意识形态领域的权威性和指导地位;在学术主题出版上,要引领创新,致力于加快构建中国特色哲学社会科学“三大体系”;在体制机制建设上,要健全编辑出版意识形态工作责任制,全面加强和完善党对哲学社会科学学报编辑出版工作的领导。

文化自信自强视域下高校哲学社会科学知识育人功能的探索与思考

哲学社会科学知识是体现时代精神的重要载体。党的二十大报告明确提出,要推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。高校作为研究哲学社会科学的五路大军之一,是人才培养和文化传承的重要阵地。先进的时代文化和优秀的传统文化以及人类共同的文化价值观都应该是当前高校哲学社会科学研究传承的重要内容,只有通过塑造共同的理想信念、明确的价值追求、内生的创新能力和不竭的进取精神等人才培养定位,才能进一步体现哲学社会科学的内涵和价值。

话语互嵌:中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张相契合的原初形态

中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张的契合是由自在契合向自为契合、原初契合向高度契合的动态演变过程。在这一过程中,科学社会主义理论进入中国语境通过意译、语词借贷、借用日制汉语实现话语形式的转换。同时,科学社会主义理论通过中华优秀传统文化的价值理念进一步诠释其价值观主张,实现中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张的意义关联、意义投射与意义转移。在此基础上,中华优秀传统文化在与科学社会主义相契合中找寻新的生长点以实现现代化的转型,科学社会主义主张与中华优秀传统文化进行融合得以延续、创新与发展,从而在新文化语境中实现意义的延展与概念内涵赋义。

文化生产力:满足人民群众对美好生活需要的重要力量——国家哲学社会科学成果文库入选成果《文化生产力与人类文明的跃迁》展示

在党的十九大明确指＂中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。＂人民对美好生活的向往和需求是多方面的、多层级的,最高层级的就是精神文化需求,因而,精神文化需求无疑是美好生活需要的重要组成部分,满足人民的美好的精神文化需求,是推进中国特色社会主义伟大工程的重要任务。

习近平文化思想与中国特色哲学社会科学自主知识体系的构建

习近平总书记关于中国特色哲学社会科学的重要论述,构成了习近平文化思想的重要内容和有机组成部分,这为加快构建中国特色哲学社会科学自主知识体系提供了根本遵循。遵循习近平文化思想的理论指导,中国哲学社会科学界要完成构建中国特色哲学社会科学自主知识体系这一历史性任务,需要从三个方面发力:一是坚持马克思主义的指导地位是构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的根本前提;二是坚持“两个结合”是构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的重要方法论;三是坚持与人类文明发展的共有话语有效对接是构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的重要渠道。

文化传承发展背景下人文社会科学期刊的使命担当与发展策略

人文社会科学期刊在知识创造、学术传播、人才培养等方面发挥着不可替代的重要作用,是中华优秀传统文化的重要载体,在坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣发展中具有独特价值。改革开放以来,我国人文社会科学期刊事业取得长足进步,呈现出数量增长快、质量不断提升、数字化水平显著提高等特点,但也面临着同质化、原创性不足、话语体系建构滞后等诸多挑战。立足新时代、新征程,人文社会科学期刊应坚持正确政治方向,涵养家国情怀,把握学科前沿,引领学术创新,推动中外学术交流,提升国际话语权,走内涵式发展之路。就具体措施而言,人文社会科学期刊应以打造精品内容为核心,注重发表原创性强、学术价值高、体现时代特色的优秀论文;创新传播方式,利用新技术、新媒体构建新型传播体系;加强人才队伍建设,完善人才发展机制,夯实期刊发展后劲。通过持之以恒地在重点领域发力,人文社会科学期刊定能在新时代彰显新担当、实现新作为,为提升国家文化软实力贡献更大的智慧和力量。

中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张高度契合的逻辑向度

中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张的高度契合是经由文化建构主体在两者“先在契合”的基础上进行理论创造和思想形塑而后形成的。研究两者从“先在契合”向“高度契合”转化发展的内在逻辑,是现实实践和理论发展的双重需要。中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张的先在契合性、各自转化发展的理论诉求、谋求中华民族伟大复兴的现实需要共同构成了中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张由“先在契合”向“高度契合”转化发展的可能性与必要性前提。中国共产党和中国人民作为文化建构主体,分别担当了由“先在契合”向“高度契合”转化过程中的领导主体和实践主体角色,是挖掘并拓展契合点位与契合路径、供给转化发展动力、赋予“高度契合”以合法性和正当性的主体力量。借言赋义、理念诠释以及制度建构是实现中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张由“先在契合”向“高度契合”顺利转化的具体方式和实践路径,通过用中华传统语词概念表述科学社会主义价值观、将科学社会主义价值观与中国人民日用而不觉的价值理念相衔接以及用制度建构承载具有中国特色的科学社会主义价值观主张,实现了中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张在概念、理念、制度等层面由浅入深、由理论到实践、由抽象到具体的高度契合。

《文化自觉与社会科学的中国化》

自19世纪晚期开始,中国传统学术门类逐步向现代意义上的学术分科转变,这就是所谓“四部之学”转向“七科之学”。作为这个重要历史进程的组成部分,包括社会学、法学、经济学、政治学等在内的现代社会科学体系逐步在中国建立。以社会学为例,早在20世纪30年代初,留美归国的中国第一代职业社会学家孙本文、吴文藻等前辈就展开了有关“社会学中国化”的讨论。

中华优秀传统文化与科学社会主义的契合性

科学社会主义价值观与中华优秀传统文化高度契合,集中体现在宇宙观、天下观、社会观、道德观层面。二者通过“第二个结合”汲取人类优秀文明成果,丰富发展了马克思主义理论体系,并以习近平文化思想为指引,践行文化传承使命,巩固了新时代中华民族的文化主体性,促进了中华民族现代文明的伟大复兴。

中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张在高校育人实践中的契合性研究

科学社会主义价值观主张是科学社会主义基本原则的价值理念化,即用价值理念来表达科学社会主义基本原则的精髓。中华优秀传统文化是在中华民族悠久历史中形成并流传下来的具有代表性的文化形态。深入挖掘二者在高校育人实践中契合的内在表征及重要价值,探索二者在高校育人实践中从高度契合走向有机结合的路径,不仅为高校实现高水平、高质量人才培养提供理论依据和现实依归,也有助于提升高校学生文化自信,增进学生文化认同,自觉做科学社会主义价值观主张与中华优秀传统文化的坚定信仰者、积极传播者和忠实践行者。

浙江省哲学社会科学重点研究基地宁波大学浙东文化研究院简介

宁波大学浙东文化研究院成立于2017年,是浙江省哲学社会科学重点研究基地,院长为宁波大学朱达书记,首席专家是龚缨晏教授,副院长为尚永琪教授、辛红娟教授,秘书长为童杰教授。研究院主要有三大研究方向:浙东传统文化及其现代转型、海外浙东文化史料搜集与整理、浙东文化研究精品翻译与评价。宁波大学浙东文化研究院注重基础研究与应用研究相结合,在解读浙东文化、海洋文化,开展中外文化交流,服务经济建设,创新科研成果等方面取得显著成绩。

从科学社会主义视角深刻领会习近平文化思想

从科学社会主义的文化理论指导、历史实践和时代使命出发,深入分析马克思主义与文化的关系,有助于我们进一步认识和理解习近平文化思想的理论价值、历史使命和人类情怀。习近平文化思想具有文化方法论意义,它贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想整个体系之中;适应中华民族文化复兴的客观要求,以建立中国式现代化文化形态、建设中华民族现代文明为实践指向;既体现了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的文化逻辑,又体现了人们对世界发展和人类社会进步的文化诉求,具有深刻的世界意义和历史意义。

《中华读书报》访谈报道首批中宣部哲学社会科学期刊重点专栏《邯郸学院学报》“赵文化研究”

《中华读书报》6月12日第6版发表了中宣部重点专栏“赵文化研究”长篇访谈文章,并在第一版做了导读推荐,随后,6月15日在《中华读书报》公众号做了推荐阅读。全国高校文科学报研究会原理事长龙协涛先生、蒋重跃先生,现任理事长、《北京大学学报》常务副主编刘曙光先生,著名历史学家沈长云先生,“赵文化研究”栏目共同主持人、中国先秦史学会会长、中国社会科学院古代史所研究员宫长为先生,都在访谈中对“赵文化研究”专栏多年来的建设发展以及取得的各项成绩给予了肯定和鼓励!

中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张的高度契合性研究

中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张具有高度契合性。二者的高度契合性具有充足的现实依据,主要表现为中华优秀传统文化与科学社会主义彼此需要为“高度契合”提供了根本动力、实现中华民族伟大复兴的实践为“高度契合”提供了实现场域、中国共产党和人民群众是“高度契合”的推动主体。这种高度契合性在价值观层面具体表现在宇宙观、天下观、社会观、道德观等方面。深化二者的高度契合性需要在“高度契合”中选准结合点、在加强“贯通”中巩固“高度契合性”、在促进“融通”中拓展“高度契合性”,这将有助于加强“第二个结合”,开辟马克思主义中国化时代化新境界,不断推动中华文化的传承发展和我国社会主义事业的向前发展。

《邯郸学院学报》“赵文化研究”入选中宣部首批哲学社会科学期刊重点专栏

近日,中共中央宣传部办公厅公布了首批哲学社会科学期刊重点专栏建设名单,《邯郸学院学报》“赵文化研究”成功入选。《光明日报》客户端和《中华读书报》分别在2月8日和21日先后报道了“赵文化研究”专栏入选中宣部首批哲学社会科学期刊重点专栏的喜讯。《邯郸学院学报》自1991年开始刊发“赵文化研究”论文,1999年正式设立“赵文化研究”专栏,2014年入选教育部高校哲学社会科学学报名栏建设工程。

中国特色哲学社会科学构建研究:历程、聚焦与反思

“加快构建中国特色哲学社会科学”是新时代的重要命题,通过文献综述研究发现,2003年至今的研究历程,是以习近平总书记《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》、给《文史哲》编辑部全体编辑回信以及习近平文化思想的提出等标志性事件为节点,经历了“中国特色”的酝酿、正式概念的提出与阐释、加快着力构建与升华等研究阶段。目前学界研究成果主要聚焦于六个方面,即习近平总书记关于中国特色哲学社会科学的重要论述研究,以及“加快构建中国特色哲学社会科学”的本体研究、建构路径、“三大体系”、评价体系、期刊功能等。现有研究也存在着可持续性议题欠缺,研究内容同质化明显,理论与实践、宏观与微观不协调,问题意识不够突出等问题。进一步研究要注意四个方面:一是确立以习近平文化思想为指导研究路径;二是直面中国当下哲学社会科学研究中仍然存在的问题;三是深入具体学科深化、细化、精化对症下药;四是重视智库平台策划功能与学术期刊传播功能。

论习近平文化思想的科学思维方法

习近平文化思想蕴含着丰富的科学思维方法。其战略思维体现于文化建设是“一项极端重要的工作”之战略定位以及“七个着力”的战略要求和建设社会主义文化强国的战略部署;历史思维体现于深入挖掘中华优秀传统文化,大力弘扬红色文化,坚持发展社会主义先进文化;辩证思维体现于正确处理文化继承与文化创新的辩证关系,正确处理中华文化与外来文化的辩证关系;系统思维体现于注重文化建设各要素之间的内部协调,文化建设与其他建设之间的外部协调;创新思维体现于坚持推动文化理论、实践与制度的全方位创新;底线思维体现于坚持党的领导、马克思主义的指导、以人民为中心的工作导向。深入挖掘习近平文化思想蕴含的科学思维方法,对于推进社会主义文化强国建设、建设中华民族现代文明具有重大的方法论意义。