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系统科学视野下的科学内部作用机制分析
1
作者
卫郭敏
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2015年第1期26-29,共4页
对科学进行定位,首先需要理解科学是一种动态的认知活动,并且区别于一般的社会实践活动。将科学视为一个系统,则它包含着科学事实、科学方法、科学实验和科学理论四大要素。科学系统中的四种基本要素既相互独立,又相互联系,它们之间的...
对科学进行定位,首先需要理解科学是一种动态的认知活动,并且区别于一般的社会实践活动。将科学视为一个系统,则它包含着科学事实、科学方法、科学实验和科学理论四大要素。科学系统中的四种基本要素既相互独立,又相互联系,它们之间的相互作用推动着科学的发展。对科学的正确理解,有助于公众对科学与伪科学、非科学进行鉴别。
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关键词
科学
的定位
科学系统的要素
科学
系统
内部的相互作用
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职称材料
题名
系统科学视野下的科学内部作用机制分析
1
作者
卫郭敏
机构
太原科技大学中国系统哲学研究中心
出处
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2015年第1期26-29,共4页
基金
2015年度山西省哲学社会科学规划办公室课题(W20151012)
文摘
对科学进行定位,首先需要理解科学是一种动态的认知活动,并且区别于一般的社会实践活动。将科学视为一个系统,则它包含着科学事实、科学方法、科学实验和科学理论四大要素。科学系统中的四种基本要素既相互独立,又相互联系,它们之间的相互作用推动着科学的发展。对科学的正确理解,有助于公众对科学与伪科学、非科学进行鉴别。
关键词
科学
的定位
科学系统的要素
科学
系统
内部的相互作用
Keywords
scientific orientation
elements of scientific system
internal interaction of scientific system
分类号
N03 [自然科学总论—科学技术哲学]
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作者
出处
发文年
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1
系统科学视野下的科学内部作用机制分析
卫郭敏
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2015
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