提高大学生科学素养与政治素养中历史思维渗透的几点思考

文章通过提高大学生科学素养与政治素养中对历史思维渗透的研究,也就是把历史思维渗透到高校思想政治教育中,从而达到提高大学生政治素养与科学素养的目的。首先对相关的概念进行明晰,分析了历史思维以及提高大学生科学素养与政治素养中历史思维渗透的概念,阐述了历史思维的渗透对于提高大学生科学素养与政治素养的意义。然后针对高校教育教学的具体特点,分析了在具体教育教学中的渗透方法途径。