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科学结论的逻辑问题——科学研究规律探讨之四 被引量:2
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作者 陈洪 孙宝国 +1 位作者 李雨民 杜毅 《北京工商大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第2期52-55,共4页
讨论了科学研究的成果——科学结论的逻辑问题,因为从特定的事例归纳到普遍的规律存在着“归纳逻辑谬误”,所以,在科学研究中特别要注意科学结论外推的局限性.介绍了波普的关于科学结论的证实和证伪的观点:科学本质上是一系列命题的集合... 讨论了科学研究的成果——科学结论的逻辑问题,因为从特定的事例归纳到普遍的规律存在着“归纳逻辑谬误”,所以,在科学研究中特别要注意科学结论外推的局限性.介绍了波普的关于科学结论的证实和证伪的观点:科学本质上是一系列命题的集合,现实世界的综合命题本体,至少在原理上可以用经验的观察来证伪,这就是科学,科学不是以它的学科内容或声称掌握某种知识的确定性为特征,而是以建立和检验命题的方法为特征的.最后,讨论了科学结论的解释功能和预言功能. 展开更多
关键词 逻辑 证实 证伪 科学结论
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论科学结论的不完备性 被引量:1
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作者 郝宁湘 《东岳论丛》 2002年第1期66-69,共4页
对于任何一个受了人的认识能力是无限的这种思想影响的人 ,当他面对 2 0世纪的许多科学结论时 ,都不可避免地陷入一种尴尬的境地。这些限制性成果中最著名的大概要数哥德尔不完备性定理。它告诉我们 ,没有一个演绎推理系统能够回答所有... 对于任何一个受了人的认识能力是无限的这种思想影响的人 ,当他面对 2 0世纪的许多科学结论时 ,都不可避免地陷入一种尴尬的境地。这些限制性成果中最著名的大概要数哥德尔不完备性定理。它告诉我们 ,没有一个演绎推理系统能够回答所有的利用该系统的语言所描述的问题。我们以为 ,数学的不完备性之根源于人类心智与理性的不完备性。科学上的否定性结论并不具有许多人所坚持的本体论意义 ,而只具有认识论的意义。我们反对把科学结论看作是对真实世界的终极反映。人类的不完备性正是通过自己的不完备的创造物得以显现 。 展开更多
关键词 卡斯蒂 数学问题 科学问题 否定性结论 科学结论 不可判定性 认知 不完备性 认识论 本体论
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生物教学:从科学结论到科学过程的转变
3
作者 吕敏 彭勤革 《牡丹江大学学报》 2009年第11期115-116,共2页
传统的生物实验常以技能性、验证性实验为主,缺少自主性、探究性和设计性的成分。但实验的自行设计与探究是培养学生创新意识和科学素养的主阵地,也是生物教学的灵魂所在。本文意在学生初步习得生物结论性知识的基础上,强调学生从科学... 传统的生物实验常以技能性、验证性实验为主,缺少自主性、探究性和设计性的成分。但实验的自行设计与探究是培养学生创新意识和科学素养的主阵地,也是生物教学的灵魂所在。本文意在学生初步习得生物结论性知识的基础上,强调学生从科学结论到科学探究过程的转变,体现了课改的精神和"做中学"的内涵。 展开更多
关键词 科学结论 科学过程 转变
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“三执政”:党在探索执政方式实践中得出的科学结论
4
作者 杨绍华 《理论月刊》 2007年第10期5-11,共7页
党的十六届四中全会首次完整地提出了科学执政、民主执政、依法执政的命题,并把它作为加强党的执政能力建设的总体目标之一,这绝非偶然,而是认真总结和汲取党长期执政正反两方面的历史经验得出的科学结论。
关键词 科学执政 民主执政 依法执政 执政方式 科学结论
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升温危害全球:被放大的科学结论?
5
作者 杨学祥 《科技潮》 2007年第6期20-23,共4页
“全球气温再上升2摄氏度,上海将被淹没!”在由广州市科协和英国领事馆联合举办的论坛上,来自英国的资深环保记者保罗·布朗语出惊人。他更指出,在2050年后,如果广州的气温再上升3摄氏度,没有空调将难以生活。布朗为中国描绘出一幅... “全球气温再上升2摄氏度,上海将被淹没!”在由广州市科协和英国领事馆联合举办的论坛上,来自英国的资深环保记者保罗·布朗语出惊人。他更指出,在2050年后,如果广州的气温再上升3摄氏度,没有空调将难以生活。布朗为中国描绘出一幅可怕的远景:中国经济最发达的两个地区都将首先受到全球变暖的威胁,这对中国经济的可持续发展可能是致命一击。这种说法到底是在描绘真实的未来还是在放大科学结论?面对这样的说法,我们又该采取什么样的态度? 展开更多
关键词 科学结论 放大 危害 升温 中国经济 全球气温 可持续发展 全球变暖
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关于小学科学探究式教学科学结论问题的教学反思 被引量:4
6
作者 孙振明 《中国教育技术装备》 2018年第17期100-101,共2页
小学科学探究式教学中经常会出现学生的探究活动不能获得准确的科学结论的现象。在探究活动中,不论成功还是失败,学生的大脑和双手都获得了解放,都能主动参与学习,体验探究的过程,感受学习的快乐,心智得到发展,自己的想法得到实验验证,... 小学科学探究式教学中经常会出现学生的探究活动不能获得准确的科学结论的现象。在探究活动中,不论成功还是失败,学生的大脑和双手都获得了解放,都能主动参与学习,体验探究的过程,感受学习的快乐,心智得到发展,自己的想法得到实验验证,培养了创新意识。这些都说明在探究式教学中,学生经历探究过程的价值远远大于对结论的获取,有时没有获取准确科学结论的探究活动同样是成功的。 展开更多
关键词 小学科学 探究式教学 科学结论 科学素养
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搭建从实验现象到科学结论的“桥梁”
7
作者 李菲 《小学科学》 2015年第9期27-27,共1页
科学课程中的许多知识对学生的终身可持续发展具有重要的基础性作用,如力的知识、电的知识、光的知识等。在帮助学生建构这些科学知识的过程中,我们往往是从实验出发的。实验就是让学生先对科学现象获得清晰的印象,然后通过分析、归纳... 科学课程中的许多知识对学生的终身可持续发展具有重要的基础性作用,如力的知识、电的知识、光的知识等。在帮助学生建构这些科学知识的过程中,我们往往是从实验出发的。实验就是让学生先对科学现象获得清晰的印象,然后通过分析、归纳等科学的思维方式,抓住现象的本质,使学生从具体的感性认识上升到抽象的理性认识,最终形成科学概念。一、亲历科学活动, 展开更多
关键词 实验现象 科学结论 科学知识 桥梁 基础性作用 可持续发展 科学课程 科学现象
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指导学生形成科学结论教学探究 被引量:1
8
作者 马新福 《中小学实验与装备》 2005年第6期1-2,共2页
关键词 科学结论 指导学生 教学探究 自然科学 教学指导 认知过程 小学生 感知 表象
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一个尚待确认的科学结论──对短时记忆存贮库容量的甄别及再论证
9
作者 汪悃款 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 1995年第4期51-54,共4页
短时记忆存贮库的容量参数,直接涉及有关研究所作结论的科学价值,可靠性问题。目前(至少国内如此)各种文献资料和心理学教科书中,一直沿用着乔治·米勒(Muller1956)的5~9个组块的结论;而赫伯特·A·... 短时记忆存贮库的容量参数,直接涉及有关研究所作结论的科学价值,可靠性问题。目前(至少国内如此)各种文献资料和心理学教科书中,一直沿用着乔治·米勒(Muller1956)的5~9个组块的结论;而赫伯特·A·西蒙(HerbrlA.Simon1969)却提出了4个组块的结论。本文对后一结论,采用多学科的事实和具体例证,进行了再论证,肯定并证实了短时记忆存贮库真实容量4个组块的结论,是具有独创性的、唯一科学的结论。因此,笔者吁请学术界、科技界应予确认。 展开更多
关键词 短时记忆 组块 科学结论
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由假设猜想到科学结论的归纳法
10
作者 程红萍 《渭南师范学院学报》 2002年第5期62-63,共2页
在数学问题的研究中,归纳法经历了一个由假设猜想到科学结论的巨变,完全解决了与自然数有关的问题.
关键词 假设猜想 科学结论 归纳法 归纳总结 数学归纳法 数学研究 自然数
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《资本论》科学结论的现实意义
11
作者 周肇光 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1993年第1期58-62,98,共6页
马克思在其巨著《资本论》中,以唯物辩证法为武器,剖析了资本主义经济制度,发现了资本主义生产方式产生、发展及其走向灭亡的规律。《资本论》深刻地揭示了资本主义的基本矛盾,揭示了资本主义制度必将最后为社会主义制度代替的历史必然... 马克思在其巨著《资本论》中,以唯物辩证法为武器,剖析了资本主义经济制度,发现了资本主义生产方式产生、发展及其走向灭亡的规律。《资本论》深刻地揭示了资本主义的基本矛盾,揭示了资本主义制度必将最后为社会主义制度代替的历史必然性。《资本论》问世已经一个多世纪了,仍然继续闪耀着其真理的光辉。历史的发展不是笔直的,会发生这样那样的曲折,但从其发展的总趋势看,《资本论》所揭示的客观规律必将得到贯彻。同时,《资本论》所阐明的许多原理,也是社会主义国家进行经济建设的强大理论武器。 展开更多
关键词 资本论 发达资本主义国家 资本主义生产方式 马克思 科学结论 现实意义 生产关系 生产资料公有制 资产阶级 基本矛盾
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不可动摇的科学结论 庄严崇高的历史责任——浅谈坚持、运用、丰富和发展邓小平理论
12
作者 李志坚 《前线》 1998年第9期4-9,共6页
不可动摇的科学结论庄严崇高的历史责任——浅谈坚持、运用、丰富和发展邓小平理论李志坚江泽民同志在党的十五大报告中有这样两段话:“高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得... 不可动摇的科学结论庄严崇高的历史责任——浅谈坚持、运用、丰富和发展邓小平理论李志坚江泽民同志在党的十五大报告中有这样两段话:“高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”“坚持邓小平... 展开更多
关键词 邓小平理论 丰富和发展 历史责任 科学结论 领导干部 毛泽东思想 党中央第三代领导集体 邓小平同志 社会主义市场经济体制 马克思主义
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关于结构实体钢筋保护层厚度检测结果代表性、检测结论科学准确性的探讨
13
作者 朱海良 张杰 李新春 《重庆建筑》 2023年第9期71-73,共3页
混凝土结构子分部工程施工质量验收中规定结构实体钢筋保护层检测结果应符合《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204—2015附录E的要求,但该附录第E.0.2条“对每根钢筋,应选择有代表性的不同部位量测3点取平均值”、第E.0.5条第3款... 混凝土结构子分部工程施工质量验收中规定结构实体钢筋保护层检测结果应符合《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204—2015附录E的要求,但该附录第E.0.2条“对每根钢筋,应选择有代表性的不同部位量测3点取平均值”、第E.0.5条第3款“每次抽样检测结果中不合格点的最大偏差均不应大于本规范附录E.0.4条规定允许偏差的1.5倍”,在实施过程中存在不同理解,从而出现钢筋保护层厚度检测结论误判,给结构构件耐久性、握裹层混凝土对受力筋的锚固、承载力造成了严重隐患。该文就如何确保检测结果代表性、检测结论科学准确性进行了分析,并提出了相应的方法,可供行业技术人员参考。 展开更多
关键词 保护层厚度 结果代表性 结论科学准确性
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中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物是个科学结论
14
作者 贺世友 孙道同 《上海党史与党建》 2001年第3期26-30,共5页
关键词 中国共产党 科学结论 工人运动 无产阶级 工人阶级 被剥削阶级 政党 马克思列宁主义 马列主义 马克思主义观点 产物
原文传递
不可动摇的科学结论 庄严崇高的历史责任——浅谈坚持、运用、丰富和发展邓小平理论
15
作者 李志坚 《中国特色社会主义研究》 CSSCI 1998年第4期2-7,共6页
江泽民同志在党的十五大报告中有这样两段话:“高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”“坚持邓小平理论,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论,这... 江泽民同志在党的十五大报告中有这样两段话:“高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”“坚持邓小平理论,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论,这是党中央领导集体和全党同志的庄严历... 展开更多
关键词 邓小平理论 丰富和发展 历史责任 科学结论 领导干部 毛泽东思想 邓小平同志 社会主义市场经济体制 党中央第三代领导集体 马克思主义
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减缓气候变化的最新科学认知 被引量:21
16
作者 潘家华 孙翠华 +14 位作者 邹骥 周大地 姜克隽 徐华清 张希良 周凤起 蔡祖聪 朗四维 张小泉 高庆先 张天柱 孙国顺 段茂盛 杨宏伟 沈永平 《气候变化研究进展》 CSCD 2007年第4期187-194,共8页
2007年5月4日,IPCC第三工作组在泰国曼谷发布了第四次评估报告《气候变化2007:减缓气候变化》的决策者摘要及主报告。报告综合评估了2001年以来有关减缓气候变化的最新研究成果,考察分析了中短期(2030年前)和长期(2030年后)温室气体的... 2007年5月4日,IPCC第三工作组在泰国曼谷发布了第四次评估报告《气候变化2007:减缓气候变化》的决策者摘要及主报告。报告综合评估了2001年以来有关减缓气候变化的最新研究成果,考察分析了中短期(2030年前)和长期(2030年后)温室气体的排放情景、减排潜力、成本范围,以及稳定大气温室气体(GHG)浓度水平的可能选择。报告总体认为,未来温室气体排放取决于发展路径的选择,现有各种技术手段和许多在2030年以前具有市场可行性的低碳和减排技术,将以较低的成本实现有效减排;在2030年以后将温室气体浓度稳定在较低水平的成本并不高,但需要国际合作,采取一致行动,并认为可持续发展与温室气体减排可以相互促进。 展开更多
关键词 减缓气候变化 IPCC第三工作组 第四次评估报告 科学结论 最新认知
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IPCC AR6 WGⅢ报告减缓主要结论、亮点和启示 被引量:9
17
作者 王卓妮 袁佳双 +1 位作者 庞博 黄磊 《气候变化研究进展》 CSCD 北大核心 2022年第5期531-537,共7页
2022年4月4日,IPCC第六次评估报告第三工作组《气候变化2022:减缓气候变化》报告和决策者摘要发布。报告全面评估了2010年以来减缓气候变化领域的最新科学进展,为国际社会深度认识和理解全球温室气体排放情况、不同温升水平下的减排路... 2022年4月4日,IPCC第六次评估报告第三工作组《气候变化2022:减缓气候变化》报告和决策者摘要发布。报告全面评估了2010年以来减缓气候变化领域的最新科学进展,为国际社会深度认识和理解全球温室气体排放情况、不同温升水平下的减排路径以及可持续发展背景下的气候变化减缓和适应行动等提供了重要科学依据。基于报告主要结论,围绕温室气体排放的区域差异、减缓路径分类、与土地利用相关的排放评估及CO去除技术评估等方面的亮点,文中提出在应对气候变化减缓政策行动中,中国应坚定“双碳”战略目标,在综合考虑经济发展阶段和资源禀赋差异背景下,将可持续发展、公平和消除贫困植根于社会发展愿景中实施减缓路径,并加快提升气候变化综合评估核心科学技术的研发进度,以进一步提升国际影响力和话语权。 展开更多
关键词 减缓气候变化 IPCC第三工作组 第六次评估报告 科学结论 亮点 启示
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辟谣:三类牙膏列入致癌“黑名单”
18
作者 《口腔护理用品工业》 CAS 2024年第1期1-1,共1页
2023年11月21日,“新浪网”发了一篇来自于“39健康网”题目为《三类牙膏列入致癌“黑名单”,长期用或有致癌风险,你家里有吗?》的文章,指出有三类牙膏原料成分长期使用或将增加患癌风险,再一次错误地把个别的无据可查的试验内容当成科... 2023年11月21日,“新浪网”发了一篇来自于“39健康网”题目为《三类牙膏列入致癌“黑名单”,长期用或有致癌风险,你家里有吗?》的文章,指出有三类牙膏原料成分长期使用或将增加患癌风险,再一次错误地把个别的无据可查的试验内容当成科学结论来恐吓消费者,制造市场恐慌。为保护社会消费安全,在此特对这三类牙膏原料成分的安全性进行深入的介绍和分析,为大家鉴别事实真相提供依据。 展开更多
关键词 牙膏 原料成分 事实真相 新浪网 黑名单 致癌风险 消费安全 科学结论
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社会主义初级阶段是对中国社会发展阶段的科学的历史定位
19
作者 胡雪 方彦明 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 1999年第6期73-75,共3页
社会主义初级阶段理论是邓小平理论整体学中十分重要的基础性的篇章,是沟通经典社会主义和现实社会主义的一座桥梁。正确认识这一理论体系,科学的历史定位,要求我们把社会主义初级阶段理论的两个含义要有机地结合在一起,作为我们想... 社会主义初级阶段理论是邓小平理论整体学中十分重要的基础性的篇章,是沟通经典社会主义和现实社会主义的一座桥梁。正确认识这一理论体系,科学的历史定位,要求我们把社会主义初级阶段理论的两个含义要有机地结合在一起,作为我们想问题、办事情、作决策的指针,行之有效地指导我国的社会主义现代化事业。 展开更多
关键词 社会主义 初级阶段 科学结论
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让理科学习更理性——谈认知态度与应试方法 被引量:1
20
作者 保志明 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2017年第7期8-11,共4页
一、以独立思考的理性态度接纳科学知识科学中没有一个理论能够称得上完全的“证明”,当新事物或新的观察结果出现时,它必定有待于进一步检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性,使其成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的... 一、以独立思考的理性态度接纳科学知识科学中没有一个理论能够称得上完全的“证明”,当新事物或新的观察结果出现时,它必定有待于进一步检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性,使其成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。因此,任何一项当下的科学结论都是对过去结论批判和纠错的产物,而它也会在将来不断被批判和纠错。科学家从事科学工作的方法论特质就是要寻找错误,进行批判性思考。因此,一位科学课程的学习者,如果他是有批判性思维的,那么自然与科学结论的特性、科学工作者的特质是吻合的,这也有助于他掌握真正的科学知识。 展开更多
关键词 科学 理性态度 应试方法 认知态度 批判性思考 科学工作者 自我纠错 科学结论
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