李政道科学艺术观给教育的启示

李政道的科学与艺术观给教育的启示是 :求实创新是教育的出路 ;未来教育科学与艺术并重 ;理论和实践相结合有利于人才的培养 ;科学与艺术的结合是时代发展的必然。

翻译研究概观与展望

本文通过对翻译界中存在的一些问题 ,即 :翻译的标准问题、翻译的方法问题、翻译中文化因素问题以及西译论的艺术观与科学观之争等问题进行了综述 。

格物致知 规矩升华——《现代设计透视》读后随感

艺术之于人,似乎是本能的需求,婴儿辞别襁褓、摇篮之后,在从母爱温存中承袭对所降临世界的心灵感知能力的同时,初次表达自身存在的自为意识活动,便是涂鸦绘画,当是人类祖先告别蒙昧的群体智力进化、成熟规律的生理原性反照,不管是意识的有意或无意,本能的自发或自觉,抑或是动机的功利或自娱,艺术的诞生实早于文字与语言的成熟,它是先民们从生存走向精神需求智慧觉醒的标志,审美情感、审美理智的成熟,使得人与人、人与自然变得和谐而美好,从对自然威力的惊恐和对立性的索取到当代文明之光普照全球的文化演进的漫漫长河中,记录着人类永不满足、永无休止的创造欲望的足迹。在今人的思维观念中日益显现出推动自身精神完善的动力价值。中外古今,千万年来深厚博大的文化遗存,构筑了严密精深的艺术文化学体系,滋育我们的科学艺术观的确立。