科学计量工具冗余了吗?——基于常规分析路径的比较研究

[目的/意义]通过对科学计量工具的分析比较,为用户选择提供参考,最大化地发挥不同科学计量分析工具的优势,更好地服务于科学计量研究。[研究设计/方法]选取了12款较为常用的科学计量工具,解析了科学计量常规分析路径,从支持的数据来源、可提取的知识单元、提供的数据处理功能、可运用的分析方法、可选择的可视化视图五个方面,对路径下的可用工具进行了比较分析。[结论/发现]大多数科学计量工具只能完成常规路径下的部分阶段,只有少数科学计量工具对所有分析阶段的功能提供了支持;每个工具因其开发的目的不同,在功能的实现上各有侧重,功能相近的科学计量工具中存在冗余;一些工具在某个阶段凸显出了较为明显的优势,在实际的应用中可以相结合的进行选择。[创新/价值]从科学计量分析的实际需求出发,广泛调研了较为常用的科学计量工具,并将这些工具映射到常规分析路径中进行了比较。

基于SciMAT的国际译学动态演化(2010—2019)分析研究

本文以Web of Science中10种高影响因子的国际翻译学权威期刊2010—2019年刊登的学术论文的关键词为研究对象,使用科学计量工具SciMAT对2010—2011年、2012—2013年、2014—2015年、2016—2017年、2018—2019年五个时段的研究主题及其动态演化过程进行可视化图谱分析。研究预测"语言""知觉""经验"和"警察访谈"主题是未来的研究热点,归纳出包括"语言→口译员→角色→语言→语言、辅助、手语"在内的九条主题演化路径,由此判断国际翻译学研究主题呈现出从聚焦主流到关注边缘、从结果到过程、从单模态到多模态的演化趋势。

智慧教育的研究热点与前沿分析

文章运用科学计量研究工具Cite Space对中国知网2007-2017年发表的3 071篇智慧教育文献进行了定量考察和可视化分析,归纳该研究领域的时间发展轨迹、空间分布规律、研究热点和前沿主题,提出我国智慧教育未来发展的建议,为相关主题研究者提供参考。