农村小学科学课实验与实践教学探讨

小学科学课是一门以实验为基础,培养小学生科学素养为目的的启蒙性基础学科。通过科学课的学习,能够培养学生的科学素养,激发学习科学的热情,提高学生学科学的兴趣,有利于提高小学生的观察能力、动手操作能力,能够激发学生的思考能力。小学科学课容纳了生物、物理、化学等相关知识,也同时为日后这几门课程的学习打基础。科学实验课程在农村存在着许多教学问题,但是与城市小学相比,农村小学具有着得天优厚的自然优势,有着天然的教学资源,另外,农村的孩子更加熟悉大自然,在一些方面更具有优势。在小学科学课堂上,农村老师能够因势利导,利用好这些资源,发挥这些优势,能为农村孩子创造缤纷多彩的科学课堂。