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美国科布县学区教师专业发展培训计划案例与启示 被引量:3
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作者 杨荣昌 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2005年第10期6-9,共4页
本文通过展示科布县2004-2005年教师专业发展计划案例,介绍美国教师继续教育的最新特点,以期对我国的教师继续教育带来启示。
关键词 美国 科布县学区 教师专业发展 培训计划 2004-2005年 继续教育
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