基于三维分析框架视角的武汉市科技创新创业政策研究

2022年4月,中华人民共和国科学技术部、中华人民共和国国家发展和改革委员会联合批复了《武汉具有全国影响力的科技创新中心建设总体规划》,这意味着武汉正式成为全国第五个科技创新中心。文章通过研究党的十八大以来武汉市相继出台的科技创新相关政策,从政策工具、政策客体、政策目标3个维度构建了武汉市科技创新创业政策的三维分析框架,分析结果表明:武汉市针对各个政策目标均有对应政策,政策工具在宏观上看使用基本均衡,但也存在细分工具使用偏重明显、对人才和资金引导的政策稍显薄弱、对民众这一创新群体的关注度不足等问题。针对具体问题,文章对武汉市科技创新创业政策体系的完善和发展提出若干建议。

山东省科技创新创业平台运行效率研究

文章采用因子分析法,对选取的评价山东省科技创新创业平台的运行效率的各个数据指标进行降维,计算各个地区各类指标的因子得分。将各个地区各类因子得分作为影响因素的衡量指标进行了回归分析,计算各个影响因素影响力大小。根据影响力的大小分析出山东省科技创新创业平台的运行效率。

科技创新创业早期项目平台:专业图书馆的信息服务新实践——以中国科学院文献情报中心为例

专业图书馆如何在转型中探索创新服务,笔者所在的中国科学院文献情报中心,通过搭建"科技创新创业服务平台",开展产业情报发布、路演对接、主题沙龙、创业分享汇、创业辅导课等实践活动;通过实践活动提供信息服务、数据分析、技术趋势分析等专业知识服务,总结数据分析方法、研究服务模式与内容。在短短2年时间内形成5大实践活动,吸引了众多创业项目、投资方、科研工作者及媒体人的积极参与,取得一定效果。初步形成了以图书馆信息资源为依托,以图书馆信息服务数据分析为主要形式的科技创新创业知识服务模式,对深化图书馆创客空间的服务有推广价值。服务实践仍在示范阶段,受服务机制和服务队伍所限,活动覆盖面仍需拓展。

全链条孵化视角下的科技创新创业载体研究——以上海市为例

科技创新创业载体作为国家和区域创新体系的重要组成部分,对科技型创业企业的发展具有至关重要的作用。从全链条孵化视角,概括了创业苗圃、孵化器和加速器3类科技创新创业载体的内涵与功能;通过对上海市各类创新创业载体的实地调研、深入访谈与专题研讨,以及对国内其它地区的考察,分析了创新创业载体的发展现状及存在的问题。研究发现,近年来创新创业载体发展成效显著,但仍存在创业苗圃资本驱动力不足、孵化器未形成多元化运作机制、加速器建设缺乏有效指导与管理、载体间利益冲突等问题。为此,需进一步引导社会资本参与,释放载体活力,完善政策体系,创新全链条孵化管理机制。

高校专业硕士科技创新创业人才培养研究

在"大众创业、万众创新"的大背景下,高校专业硕士的培养如何适应科技创新创业的要求,围绕这个问题,结合培养实践展开研究。首先要培养专业硕士的创新精神和创新思维,使他们的头脑中牢固树立科技创新创业的理念。在导师团队的指导下,通过科技平台的创新实践,培育专业硕士科技创新创业潜能,努力提升他们的工程实践能力,在创新教育中培养创业人才,在承担国家振兴重任的同时,进一步体现个人的人生价值。

新型城镇化与科技创新创业的融合发展：逻辑机理、实践维度与推进路径

新型城镇化与科技创新创业具有融合发展的逻辑机理,即科技创新创业是提升新型城镇化发展质量的基本途径,新型城镇化是推进科技创新创业深入发展的重要依托,新型城镇化与科技创新创业均以改善城市生活为归依。城乡区域规划与动态系统监测、城市功能提升与空间节约利用、城乡低碳环保与绿色城市建设、居民智慧生活与城市社会治理等是新型城镇化与科技创新创业融合发展的实践维度。要从完善科技创新创业治理体系、发展科技创新创业人才队伍、强化科技创新创业平台建设、优化科技创新创业生态环境等方面不断推进两者融合发展。

中国中小企业科技创新创业服务体系的构建

随着我国新一轮产业结构的调整,科技创新被提升到战略发展的层面,科技创新为中小企业的创业和发展提供了便利的条件。不过,中小企业科技创新创业发展存在重重阻碍,科技创新创业服务体系还有待完善。因此,从中小企业科技创新创业外部环境和内部运行机制出发,探讨了我国中小企业走科技创新之路所面临的各种各样的问题,对科技创新服务体系的建设和运行机制进行了研究,并给出了切实可行的合理化建议。

福建省科技创新创业服务队伍建设分析——以人力资源为视角

以人力资源为视角分析福建省科技创新创业服务队伍建设,在对科技创新创业服务人力资源进行界定的基础上,分析福建省科技创新创业服务人力资源现状,指出当前福建省科技创新创业服务人力资源存在的主要问题,由此提出建设我省科技创新创业服务队伍,提升服务能力的若干对策建议:(1)建立健全相关规章,促进科技创新创业服务发展;(2)培育多元主体,培养科技服务人力资源;(3)加强服务人力资源开发与管理,提高人员队伍素质。

印度高校科技创新创业人才培养策略探析

为实现2020年国家愿景,印度政府大力提倡高校开展科技创新创业人才培养教育,努力推进政府、高校、企业与个人开展协同创新。本文基于高校案例,分析和探讨了印度高等院校通过调整、落实科技创新创业人才培养方案而获得的相关经验,包括取得的显著成效以及面临的挑战与问题,为我国相关领域的人才培养提供参考与借鉴。

中医药院校食品质量与安全专业大学生科技创新创业工作新思考

大健康时代,食品质量与安全是国家稳定发展、人民安居乐业的基准线和稳定器,中医药院校开设食品质量与安全专业适逢其时。借鉴兄弟高校经验和中医药院校办学思路,培育食品质量与安全专业创新创业型人才,最终服务"健康中国"和"一带一路"战略。

基于多Agent模型的区域科技创新创业系统研究

大众创业、万众创新是新时代推动我国经济高质量发展的重要引擎,本文基于复杂适应系统理论,运用多Agent模型,构建区域科技创新创业系统理论模型,通过Python编程仿真,分析系统实现路径和影响因素。研究发现:区域科技创新创业是一个相互促进、相互融合的过程,系统以产业需求为导向,实现创新引领创业,创业推动创新的良性循环。在此基础上,分析人才、融资以及创新创业政策对区域科技创新创业系统的影响,提出进一步推动区域科技创新创业的对策建议。

基于师生科技创新创业团队建设的工科大学生实践能力培养

为适应社会发展对工科专业人才素质的要求,通过对工科专业学生的现状分析,提出了解决途径,即组建师生科技创新创业团队。同时,阐述了团队的组建和学生自愿申报的原则,并探讨了基于项目的团队运作模式与保障措施,最后对这种培养高层次技术应用型人才模式进行总结和展望。

成都市科技金融对科技创新创业的影响机理研究

成都市的科技金融一直发展得比较好,自"双创"以来,成都市更是加强了科技金融对科技创新创业的支持力度。根据成都市科技局《成都市科技创新创业检测动态》提供的数据,运用Vensim-PLE软件对成都市科技金融对科技创新创业进行了系统动力学仿真,研究结果有力证明了成都市科技金融对科技创新创业起到了促进作用。

高等学校科技创新创业推进机制的思考——以南京地区高校科技创新创业本地化为例

科技创新的发展成为增强国家综合国力的首要关键因素,而高校是科技创新的起点和源泉。南京的科技教育优势尤为突出,成为全国四大科研教育中心城市之一。南京高校作为南京市创新体系的运行主体,在承担着知识传播、人才培养使命的同时,也担当起知识创新、技术创新的使命,为推动南京及其周边地区科技成果转化为现实生产力作出应有的贡献。

工科专业大学生科技创新创业型人才培养教师队伍建设路径选择

教师是学生成长的引领者和指导者。教师的科技创新创业观念、精神和能力,决定高校科技创新创业型人才培养的质量和规模。教师队伍的整体素质是工科专业科技创新创业型人才培养的关键。加强教师队伍建设,需要确定精准的建设目标,完善制度,在全员培养的基础上,又要重点突出终身教育和培养。学校还要聘请社会各领域的成功者、专家、学者,以优化教师队伍结构。要以社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人,增强教师的责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。

河南高校科技创新创业的成效与问题

高校科技创新创业是现代大学的基本使命,是国家经济和社会全面发展的动力。河南高校科技创新创业增强了人才聚集力、研发力,加速了科技创新创业成果转化,为河南经济和社会发展提供了强大动力和智力支持,成效是斐然的。但是,由于当前存在科技创新创业意识和能力不足,资金跟不上和利益分配冲突等方面的问题,高校科技创新创业成效与问题并存。因此,必须针对存在的问题采取科学有效的对策,以便使河南高校科技创新创业和谐可持续发展。

山西科技创新创业支撑服务体系与政策现状分析

文章对山西科技创新创业的企业孵化服务、创业风险投资、中小企业信用担保三大主要支撑服务体系的建设情况进行了调研,对现有鼓励创新创业的政策现状进行了分析,针对存在的问题提出了对策与建议。

江苏科技创新创业人才队伍建设研究

科技创新创业人才是经济社会发展中宝贵的战略性资源。文章运用等维灰数递补GM(1,1)模型建模对江苏未来科技创新创业人才需求规模需求进行了科学预测。基于预测结果,结合江苏科技创新创业人才队伍建设现状,分析了江苏科技创新创业人才队伍建设存在的问题,并提出了相关对策与建议。

河南高校科技创新创业成果转化良性循环的生态运行机制研究

高校科技创新创业成果转化是多要素组成的整体开放系统,是一个各种要素相互综合、相互配套的过程。我国高校目前还没有建立起良性循环的生态运行机制,存在着成果转化不畅,质量不高,管理体制落后,效益不理想等问题,导致科技创新创业成果转化工作障碍重重。要克服河南高校科技创新创业成果转化良性运行中存在的难题,发挥河南高校在科技创新与中原经济区建设中主力军作用,就必须开展河南高校科技成果转化良性循环的生态运行机制研究,构建出科学有效的河南高校科技创新创业成果转化的良性循环的生态运行机制。

大学科技园促进高校师生科技创新创业研究

"十二五"期间是我国推进创新型国家建设的关键时期。2011协同创新计划为大学科技园提供了促进高校师生科技创新创业的发展契机。本文深入分析大学科技园促进高校师生科技创新创业的内部优势和劣势,外部机会和威胁,提出大学科技园应依托政府、高校和社会资源协同合作推进高校师生科技创新创业工作。