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生物科学师范生科技教育实践能力培养分析 被引量:1
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作者 郎启雄 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第2期85-86,共2页
纵观当前生物科学师范生科技教育的现状,尚存部分亟待完善的环节,分析了高校科技创新人才培养模式的意义,并探究了在科技创新教育上的可行性对策,以期能为推进科技创新人才培养模式改革提供.可行性建议,从而促进生物科学师范生科技教育... 纵观当前生物科学师范生科技教育的现状,尚存部分亟待完善的环节,分析了高校科技创新人才培养模式的意义,并探究了在科技创新教育上的可行性对策,以期能为推进科技创新人才培养模式改革提供.可行性建议,从而促进生物科学师范生科技教育实践能力的培养。 展开更多
关键词 生物科学专业 科技教育实践能力 培养
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生物科学师范生科技教育实践能力培养的探索
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作者 陈亮 侯建军 +3 位作者 王卫东 洪文 张润锋 李刚华 《湖北师范大学学报(自然科学版)》 2018年第1期68-71,共4页
探讨了青少年科技创新教育的现状和存在问题,阐述了地方高校进行青少年科技创新人才培养模式研究的意义。在此基础上,总结了我们在科技创新教育方面的措施以及取得的成效,旨在为青少年科技创新人才培养模式改革提供参考和借鉴。
关键词 科技教育实践能力 生物科学专业 协同培养
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