江苏省农业高校科技服务“三农”问题与对策研究

三农问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。农业高校在长期服务三农过程中形成了自己无可替代的影响力,但目前,农业高校仍存在许多自身的和外部的约束因素制约其科技服务作用的发挥。以江苏省为例,分析了农业高校科技服务农村现代化建设的问题与政策方面的约束因素,以期对症下药,提高高校科技服务水平。

发挥学会优势 服务新疆“三农”——新疆科技期刊编辑学会等开展“百会万人下基层”系列科技服务活动

在新疆农村相当数量的农牧民的科学、文化素质与发达省区相比,尚有较大的差距。自治区党委、自治区人民政府一直高度重视新疆农业发展,自治区科协将"三服务一加强"作为工作重点,历来重视服务基层,服务"三农",科普惠农。自2011年以来,新疆科技期刊编辑学会等认真贯彻落实自治区科协"关于开展‘百会万人下基层’系列科技活动的通知"精神,紧密围绕自治区"三农"中心工作,围绕农牧民日常生产的难点问题,依据自身人才优势,采取大联合、大协作的方式,2011—2014年,学会连续4年组织开展形式多样的"三下乡"科普惠农系列科技服务实践活动,取得了显著实效。

科技小院建设现状与发展趋向

科技小院作为集人才培养、科学研究与社会服务于一体的创新模式,历经十多年两个阶段的探索发展,以自身“聚资源、利各方”的内在驱动力朝着“3.0版”方向迅猛发展。数量快速增加,作用越来越大,正在成为各级政府开展“三农”科技服务工作的重要平台和有效抓手,但与此同时,发展不平衡、机制不健全、经费保障能力不足等问题也逐渐凸显。随着国家日益重视,科技小院将进入数量迅速增加与质量提升并重的阶段,覆盖面更广,组织化、规范化程度更高,并逐渐形成一个效率高、影响大、可持续发展的农业科技服务新体系。

搭建“科技小院” 培育农业人才

说小院小,那是因为它或独辟乡野,或杂陈村落,或隐匿大山,有时是一所闲置校舍,有时是几间空巢民居,有时是一处遗弃厂房,反正如果你不是它的左邻右舍、亲朋近知,就绝不可能轻易找到它。说小院大,那是因为在这里实现了科技服务“三农”零距离,承载乡村振兴新使命;在这里蹚出一条在最基层培养农业科技人才的新路子,磨砺青年才俊们懂农业、爱农村、爱农民的博大情怀。