科技类网站信息呈现方式的可用性设计

以可用性信息呈现方式的理论,对当代科技类网站的现状,就文本阐述、图片表达及动画视频演播3个信息呈现形式进行了矩阵图分析,提出了相关的改良设计,指出了可用性在网站应用上的重要性.应用这一改良设计可以让人们在需求的满足过程中感到轻松和愉快,让设计感与可用性共同发展,使人与产品能够和谐统一,最终达到使人们未来生活更加舒适、便捷、快乐的目的.

科技类出版社网站建设初探

本文在我国科技类出版社中选取了50家做样本,用量化的方法对其网站教学资源建设进行评分,并对其现状进行描述和分析,最后提出了几点改良建议。

科技资源类网站用户信息搜索行为研究——基于信息觅食理论

随着现代社会科学技术的飞速发展,科技资源在各个方面发挥着越来越重要的作用,快速有效地利用科技信息资源网站有助于便捷、高效地获取信息,由于科技文献等各类数据的爆炸式增长,因此传统的信息搜索方式已经难以满足用户需求,文章以科技资源类网站用户信息搜索行为作为研究对象,基于信息觅食理论,探析了科技资源类网站用户信息搜寻行为的影响因素,并着重在信息搜索载体层面和信息搜索主体层面给出对策建议。

中美六家科技类博物馆网站科学传播内容分析

对中美六家科技类博物馆网站进行了内容分析,将科技类博物馆网站科学传播内容划分为科学事实、科学研究过程、科学理论、科学工作心得及科学研究的社会意义等五个方面。中美科技类博物馆网站在内容的丰富程度、与实体场馆相关性侧重及对科学内涵的展现上具有一定差异。美国科技类博物馆网站科学传播内容的设计对我国科技类博物馆网站内容的利用和完善有一定借鉴意义。

中美科技类博物馆科学传播的若干对比研究

传播"什么"是科学传播的首要问题。结合"两阶"科学传播理论,对中美六家有影响的科技类博物馆网站进行内容调查,量化分析其科学知识、科学理论、科学研究过程、科学工作心得、科学研究之社会意义五种类型内容。统计结果显示,中美科技类博物馆网站在内容的丰富程度和科学传播内容类型上差异较大。美国科技类博物馆网站在实践上较好地达到了"两阶"科学传播观念层面的传播,对我国科学传播内容构建有借鉴意义。