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论科技编辑思维多元化
被引量:
11
1
作者
贺自爱
贺国庆
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
1999年第2期63-65,共3页
编者再创造作用的最大体现是再发现,即如何慧眼识珠辨识和发现论文的学术价值,这是编者应该发挥的最大功能。这一主题的确立和强化,必然要求编辑思维和编辑知识结构的变革:一是必须突破编辑思维的单一定势,向思维多元化发展,编辑...
编者再创造作用的最大体现是再发现,即如何慧眼识珠辨识和发现论文的学术价值,这是编者应该发挥的最大功能。这一主题的确立和强化,必然要求编辑思维和编辑知识结构的变革:一是必须突破编辑思维的单一定势,向思维多元化发展,编辑思维也是抽象思维与形象思维的统一;二是必须跨出思维对思维的编辑模式,方能真正保持思维的正确性;三是调整编者知识结构,增强学科纵、横向相似信息的贮备。只有如此,编者方能由被动的“为人作嫁”,走向主动的再发现之路,真正体现编辑的学术贡献。
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关键词
编辑
科技编辑思维
形象
思维
理性
思维
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职称材料
题名
论科技编辑思维多元化
被引量:
11
1
作者
贺自爱
贺国庆
出处
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
1999年第2期63-65,共3页
文摘
编者再创造作用的最大体现是再发现,即如何慧眼识珠辨识和发现论文的学术价值,这是编者应该发挥的最大功能。这一主题的确立和强化,必然要求编辑思维和编辑知识结构的变革:一是必须突破编辑思维的单一定势,向思维多元化发展,编辑思维也是抽象思维与形象思维的统一;二是必须跨出思维对思维的编辑模式,方能真正保持思维的正确性;三是调整编者知识结构,增强学科纵、横向相似信息的贮备。只有如此,编者方能由被动的“为人作嫁”,走向主动的再发现之路,真正体现编辑的学术贡献。
关键词
编辑
科技编辑思维
形象
思维
理性
思维
Keywords
Thinking model Editorial logic
分类号
G232 [文化科学]
G31 [文化科学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论科技编辑思维多元化
贺自爱
贺国庆
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
1999
11
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