科教兴皖 动力澎湃

科技创新动力澎湃,人才活水竞涌江淮。实施科教兴皖战略,深入推进教育强省、科技强省、人才强省建设,创新安徽建设取得新突破。坚持教育优先发展,全省义务教育优质均衡发展的县(市、区)达70%;完善科技创新体系,深入实施科技创新“栽树工程”;积极培育和引进各领域人才队伍,推动全省人才扩量提质……

科教兴皖迈向21世纪的重大战略决策

科教兴皖 是指全面落实科技是第一生产力的思想,以科技为先导,以教育为基础,以人才为根本,以投入为保证,大力增强科教实力及向现实生产力转化的能力,提高全省人民的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现我省的繁荣强盛。 在世纪之交的关键时期,实施科教兴皖战略,是全面落实科技是第一生产力思想的战略决策,是保证我省经济和社会发展实现历史性跨越的根本措施,是实现增大经济总量,增强经济实力,增加人均水平的必然抉择。

论高等院校在实施“科教兴皖”战略中的作用

刚刚闭幕的十四届五中全会提出了我国今后五年和十五年的奋斗目标,以及实现奋斗目标要实行的两个具有全局意义的根本性转变,制定了为实现奋斗目标在经济社会发展中必须贯彻的重要方针,明确了今后十五年经济建设的主要任务。从科技的角度讲,五中全会不但坚持了“科教兴国”的战略,而且在全会提出两个根本性转变,九个重要方针,四项主要任务,都对实施“科教兴国”战略提出了更高的要求,并赋予了更深刻的意义。

提高工作水平为科教兴皖作出贡献

提高工作水平为科教兴皖作出贡献安徽省科协学会部９４年上半年，，我们在充分调整研究的基础上，对于学会的改革提出了《关于深化我省自然科学学会改革意见》、《关于学术活动的改革意见》、《关于安徽省科协所属团体与科协、挂靠部门之间的关系的几点意见》、《关于省级...

“科教兴皖”战略的目标、任务和组织实施

“科教兴皖”战略的基本内涵是:依靠科技进步和提高劳动者的素质,推进安徽省社会主义现代化建设。具体地说,就是要在加快我省社会主义现代化建设的过程中,全面落实“科学技术是第一生产力”的思想,把科技、教育作为立省之本、强省之路;把加大科技进步和教育放在经济、社会发展的关键地位,努力形成经济、科技。教育密切结合并相互促进的机制;以先进的科学技术。

科教兴皖战略与高等职业技术教育

大力发展安徽高等职业技术教育,促进科技、教育、经济的一体化发展,是全面实施科教兴皖战略的一个重要组成部分。这既是提高劳动者素质,振兴安徽经济的必然要求,也是实现安徽“九五”计划和2010年远景目标的关键。因而,必须采取多种形式,建立新的办学体制,构建产、学、研一体的办学格局,深化教育教学改革,提高人才培养的质量,完成高等职业技术教育在科教兴皖中的神圣使命。

实施“科教兴皖”战略 加大赶超力度 争创全国科技工作先进县(市、区)

一、认清当前科技工作形势,推进创建全国科技工作先进县(市、区)的工作 当前,随着改革开放的逐步深入,社会主义市场经济体制的逐步建立,我省科技工作取得可喜的成绩,科技事业发展步入历史最好时期。1994年、1995年相继召开了全省科技大会,省委。

科教兴皖

国运兴,带来科技兴;科技兴,促进国运兴。 今天的科技和教育,就是明天的繁荣和强盛。 “科教兴国”是党中央、国务院作出的又一伟大战略决策。 近年来,安徽省国民经济继续保持良好的发展势头,关键因素是把发展经济的思路切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

科教兴皖 星火映红霞满天——安徽省星火计划工作会议纪实

全国星火计划工作会议落下帷幕不久,江淮大地上又传出“星”声。11月25～27日,安徽省各行署、市科委分管星火计划的领导、业务科长及获得全国表彰的星火企业家汇聚于省城合肥九狮园宾馆,总结全省10年来星火计划实施过程中的成就和经验,围绕科教兴皖,实施两个根本性转变这个中心,拉开了“九五”星火计划再上新台阶,这个威武雄壮的大戏序幕。张润霞副省长在会上强调指出:要把加强对星火计划的领导作为科教兴皖的重大措施来抓。

科教兴皖 谁兴科教

为什么安徽的经济增长总是粗放型的？为什么安徽在经济工作中没有发达地区那么多的新思路、新举措？为什么经济上那么多的好政策、好办法落不到实处？ 一句话，是因为我们缺乏成千上万的掌握科学文化知识的人才。

实现科教兴皖须先实施科教兴农

实现科教兴皖须先实施科教兴农王昭耀（安徽省政府，合肥２３０００１）我省是一个农业大省，农业是我省最大的优势、最大的潜力和最大的希望所在，也是我省整个经济中的重点和难点。未来１５年，我省要在总体上实施赶超战略，增大经济总量，增强经济实力，增加人均水平，...

掀起科教兴皖新高潮

当前,我省的科技工作已进入了一个新的发展时期。全省科技工作正在以科教兴皖、实现两个根本性转变为中心,以全面实施“3个百亿元工程”为突破口,在区域性支柱产业、高新技术产业、现代化大农业、重大科技攻关、科技成果转化与推广等各条战线上展开。尤其“3个百亿元工程”是省委、省政府为加速科技经济一体化而作出的重大决策。

实施科教兴皖的十大举措“假如我当省长”征文选登(之四)

本文作者长期在教育系统工作，对安徽省的教育现状认识较深。为了参加此次征文，他数易其稿，撰文２万多字，精神可嘉。现摘其精华，编成了千余字文章。希望关注安徽省教育改革与发展者从中能提到启发。

兴皖之要 首在科教——安徽省副省长张润霞答本刊记者问

科教兴皖的劲风吹拂,为江淮大地带来勃勃生机,作为其重要组成部分的星火计划的实施,不仅激活了竞争机制,而且以“面向”和“依靠”为指导,使大量科技成果走向市场,科技与农村经济的结合更加紧密,科技星火播撒江淮大地,为广大农民带来了丰收与富裕。星火计划作为改革开放以来面向农村经济的第一个科技计划,对科教兴皖起到哪些积极的推动作用,在安徽农业和农村经济发展的新形势下,将如何进一步深化实施,记者于不久前召开的全省星火计划工作会议上,采访了安徽省副省长张润霞。

安徽：科教系统强化创新驱动 加快教育扶贫

连日来，安徽省科教战线认真学习贯彻省委九届十三次全会精神，提出要进一步加强创新能力建设，加快教育扶贫步伐，深入推动科教兴皖和创新驱动发展战略的全面实施。 针对全会作出的“高位推进新兴产业集聚基地建设”决策部署，安徽省科技厅紧盯目标抓落实、聚焦问题抓落实、突出重点抓落实，深入推进合芜蚌试验区建设，加快发展高新技术产业、科技服务业和众创空间。为提升创新能力，今年，安徽省在去年实行的创新型省份“1＋6”政策的基础上，又进一步扩展为“1＋6＋2”政策，加大政策资金的扶持和补助范围。同时加大力度吸引海内外高层次人才团队来皖创新创业。截至8月5日，安徽省全省2015年度引进高层次人才团队的网上申报工作已经全部结束，共有170个团队积极参与，所涉领域全部为安徽省重点发展的战略性新兴产业。