如何看待地方科学院与省属高校走向科教融合发展

呼应国家实施创新驱动发展战略,中国科学院系统率先示范科教融合。受此影响,地方科研院所与省属高校也开始探索融合发展。鉴于我国高校与科学院系统长期分立,当前尤有必要正确看待和引领地方科教机构之间的融合发展。1978年以来,地方科学院的发展深受国家科技战略政策变革的影响,依次历经市场化改制、结构调整、分类发展与科教融合的曲折发展历程。因此,科教融合发展不仅符合国家政策导向,也是地方科学院发展的内生诉求,更是破解地方普通本科高校转型困局和助推"双一流"建设的有效途径。只要相关机构及政府主管部门能够处理好自利价值与公共价值的有机统一,把握好融合发展的目标、对象、载体与模式,地方科学院以及类似科研院所与省属高校之间必将能够实现科教深度融合,并有助于我国建设科教强国和实现科教一统体制。

基于协同效应理论下京雄保一体化科教卫融合发展战略研究

根据“十四五”规划下实现2035年国民经济和社会发展远景目标的需要,保定市委常委会召开扩大会议首次提出京雄保一体化概念,致力于实现区域经济协调发展。本文针对京雄保三地独特功能定位,运用协同效应理论从科教卫三方面对京雄保一体化融合发展战略进行深度研究,实现“北京研发、保定转化,雄安开发、保定链接,雄安创新、保定先行”的新格局,以期以全新视角研究京雄保战略布局,为推动区域性城市群发展提供参考。