“健康中国”视角下健康科普信息可视化设计策略

目的面向健康知识普及与视觉传达设计领域,探究“健康中国”战略推动下,以视觉、结构、功能为框架构建健康科普信息可视化设计策略,提升信息可视化的易读性与可读性,推动健康科普信息的全社会普及。方法通过对健康科普信息可视化案例分析,阐述概念、分析受众、梳理结构并探索健康科普信息可视化设计相关策略。结果基于国家政策与社会需求,从信息视觉阅读体系、模块结构、功能诉求3方面构建健康科普信息可视化设计研究策略,推动健康科普信息全社会范围的传播。结论健康科普信息可视化设计无论对于健康知识普及还是视觉传达设计都有着巨大的研究潜力,尤其在“健康中国”战略推动下,加之媒体融合技术地不断拓展,使健康科普信息面向大众普及成为现实,表现出面向全社会的范围价值。健康科普信息可视化设计策略为医疗健康、科学研究等相关信息的普及奠定了基础,同时为相关类型的设计实践提供参考与指导。

健康养老科普信息图形化研究

在疫情此起彼伏与国内老龄化进一步加重的双重背景下,帮助老年人维护身体健康迫在眉睫。文章主要就老年人的信息接受意向调研情况展开信息图形化研究。笔者通过对老年读者信息接受意象进行调研,搜集疫情信息并进行文字信息解码,进而针对老年读者进行防疫抗疫科普信息图形编码。将科普信息图形化,帮助老年读者接受科普信息。经调研对象反馈,信息接受结果良好。健康养老科普信息图形化既满足了老年读者接受信息的需求,又顺应了健康养老的社会发展趋势,有较大的发展空间。

基于双重差分模型的科普信息化政策效果研究

基于2008-2020年28个省区市面板数据,构建科普能力创新指数指标体系来测量区域科普能力,采用PSM-DID评价政策效果,评估科普信息化政策是否影响了试点省份科普能力的提升。研究发现:科普信息化政策力度的加强,会促进试点省份科普能力发展指数的发展,从而促进科普能力发展。此外,还通过传导机制发现影响科普能力的不同影响因素,且科普政策的实施对科普能力发展指数的影响存在区域差异,其中相较于西部地区,东中部地区对科普政策的实施对科普能力发展指数的发展有更显著的影响。

青少年农业科普信息图需求指标研究

结合青少年用户的认知特征,运用KJ法整理用户需求指标,通过层次分析法对指标进行权重排序,提出农业科普信息图设计的优化策略,为农业知识的数字化传播提供科学与艺术相结合的可视化呈现方式,以更喜闻乐见的形式让青少年在农业知识上获得有效的认知平衡。

科普信息化技术在煤矿安全生产中的应用探讨

在煤矿安全生产工作中,科普信息化技术的应用能有效减少煤矿安全事故的发生。通过科普信息化技术能够提高煤矿工人的安全意识,有效降低煤矿事故发生的几率。同时,煤矿科普信息化技术的应用可以提高工人对设备、仪器操作使用的熟练程度,减少工人在工作时出现违规操作情况,保证煤矿工人的人身安何煤矿工作的顺利进行。文章对煤炭行业中科普信息化技术应用现状和存在的问题进行较为深入的分析解读,并提出相应的建议,希望能对煤炭行业科普信息化技术应用提供参考。

基于微信公众号的科普信息移动化传播策略研究——以“我是科学家iScientist”为例

移动互联网时代,微信公众平台成为科普信息传播和科普品牌打造的重要阵地。以品牌影响力较高的科普类公众号“我是科学家iScientist”为研究对象,采用描述性统计分析与内容分析相结合的方法,总结其科普信息移动化传播策略,具体包括科研工作者主导科普信息传播、内容紧扣新闻时事热点、适应移动社交平台、实现多平台联动。我国科普微信公众号应打造特色化传播优势,突出科学信息服务功能,构建科普信息跨平台生产和传播体系,充分发挥微信公众平台的优势,满足社会和公众对科学知识的迫切需求。

图书馆数字资源平台与科普信息化平台的整合研究

文章分别对图书馆数字资源平台和科普信息化平台进行梳理和分析,并对两种平台的整合进行研究,旨在进一步加强图书馆的数字资源利用率,进一步推进科普信息化的发展,提升科普工作的服务质量。

河南省农村新媒体科普信息传播现状与对策

以问卷调查和半结构化访谈为主要研究方法,对河南省农村地区受众新媒体科普信息接触、使用状况等进行了调查,了解到河南省农村新媒体科普工作存在科普信息传播主体对新媒体科普信息传播活动重视不足、科普内容设置不合理等问题,提出要加强农村科普平台建设,拓展传播渠道;坚持内容为王,注重科普语境;树立业务权威,打造科普品牌;提升农村受众媒介素养,营造科普氛围,以推动河南农村地区科普工作有效开展。

信息化背景下城镇社区科普信息化需求度和满意度现状研究——以重庆市城镇社区调研实证研究分析为例

进入互联网信息时代,科普事业的环境也发生了变化。信息化背景下的社区科普工作的改革,应更能满足城镇居民的需求。通过对当前城镇居民对社区科普的需求度和满意度的调查和分析,探索性地提出相关建议,为社区科普工作有效开展提出了具体的意见。

科普信息化与数字图书馆协作共建探索研究

文章从大数据背景下科普信息化和数字图书馆在发展中面临的问题入手,结合科普信息化与数字图书馆信息资源内容、制度法规、人力资源三项契合要素基础,通过协作共建,充分利用社会资源开展科普化服务。该项研究是公共图书馆利用数字资源优势参与科普运营模式的一次尝试,旨在满足公众多样性、个性化的获取科普信息的需求。

河南省科普信息传播现状及问题分析

通过问卷调查法、焦点访谈法等研究方法的应用,从科普信息传播主体、公众科普信息需求、科普信息获取方式、对科普媒体信任度、科普信息接收特点等角度报告了河南省科普信息传播的现状,并在此基础上总结了河南省科普信息传播存在的问题,以期为进一步探讨河南省科普信息传播的创新路径、提高全民科学素质打下良好基础。

地震科普信息数据库的设计与实现

将PHP编程语言和My SQL数据库相结合,基于web技术,设计开发了地震科普信息数据库,实现利用网络数据平台采集地震科普类文字、图片等信息,并对信息资源进行合理分类、汇总,完成信息的统一管理和资源共享。

宫颈癌患者对科普信息需求度调查及信息质量分析

目的调查宫颈癌患者对科普信息的需求度,评估中文网络宫颈癌科普信息质量及其阅读难度。方法通过问卷调查,了解宫颈癌患者对医学科普信息的需求度。采用Discern评分系统,对百度和搜狗检索出来的宫颈癌科普文章进行评分。建立中文阅读难度分析模型,分析文章阅读难易程度。结果53.6%的受调查人群至少每周搜索网络科普信息,其主要目标阅读内容是疾病的病因和危险因素、症状、治疗的选择、治疗的不良反应和预后;96.4%受调查者认为网络科普信息可靠。纳入样本库的104条检索结果中,13条(12.5%)符合纳入标准,91条(87.5%)未入选,包括重复内容32条(30.8%),非文字网页6条(5.8%),字数较少(小于300)18条(17.3%),广告7条(6.7%),新闻3条(2.9%),论坛贴吧22条(21.2%),学术论文3条(2.9%)。根据Discern评分系统,两位专业医师对13篇纳入文章的出版物可靠性(r=0.728,P<0.001)、治疗相关信息质量(r=0.431,P<0.001)和综合评分(r=0.559,P<0.001)评估一致,且总体评分的平均分为3分。可靠性评估中平均分小于3分的对应问题是:出版物的内容来源、信息如何产生、赞助方和引用细节以及尚未明确部分。治疗信息评估中,各项评分的平均分均小于3分。阅读难度分析结果显示,13篇文章中,研究生论文水平(5级)4篇,本科论文水平(4级)4篇,高中教材水平(3级)0篇,高于义务教育水平(≥3级)共计8篇(61.5%);义务教育水平(≤2级)仅5篇(38.5%)。结论绝大多数受调查的宫颈癌患者会通过网络搜索临床诊疗信息并相信其可靠性。中文搜索引擎对高质量医学科普文章的检出率较低。现有的高质量医学科普文章较少,阅读难度较大,需要专科医师撰写更多易读的高质量文章进行科普。

社交媒体科普信息的溢散效果

议程从主流媒体流向非主流媒体,这种情形被称为"媒介共鸣",同时,非主流媒体的议程也可以流向主流媒体,这种情形被称为"媒介溢散"。"溢散效果"是新媒体和传统媒体互动的一种形式。本文将分析社交媒体科普信息溢散效果的具体表现形式,原因以及社会效果。借以分析总结主流媒体应如何从社交媒体汲取有效科普信息来进行议程互动。

VR技术在科普信息化建设中的应用探讨

随着社会经济的发展,信息化成为了科技信息传播的主要途径,其中VR技术也成为了科普信息化建设中的重要宣传手段,沉浸式体验学习模式是一种趋势。但是现阶段VR技术在科普信息化建设中的应用也面临着一些问题。基于此,文章就VR技术在科普信息化建设中的应用进行深入探究。

VR技术在科普信息化建设中的应用探讨

信息化已经成为科普传播的重要手段和途径。随着大数据及云计算技术的发展，VR技术为科普信息的传播提供了良好的沉浸式体验学习模式，极大的丰富拓展了科普资源，但也存在一些应用困难问题需要克服和解决。

运城“科普信息栏”得到总理赞赏

阳春三月，东风送暖。3月17日至18日，国务院总理温家宝在山西省委书记、省人大常委会主任张宝顺和省委副书记、省长于幼军等陪同下深入山西省运城市农村考察贯彻全国“两会”精神和春耕备耕情况，听取农民对“三农”工作的意见和建议。

全媒体背景下公共卫生科普信息传播视觉设计提升策略

随着全媒体时代的到来,公共卫生科普信息的传播模式发生了极大的改变。运用视觉设计提升公共卫生科普信息的传播效率与影响力,使科普信息的传播及影响范围最大化,是全媒体语境下公共卫生科普信息传播的基本要素之一。文章从全媒体时代下公共卫生科普信息的传播特征展开论述,详细阐述了公共卫生科普信息视觉提升的现实意义,并得出具体化的视觉提升策略,旨在进一步提升公共卫生科普信息的社会传播能力。

市场机制视域下科普信息化可持续推进的对策分析

市场机制在资源配置上有独特的优势,在科普信息化建设中引入市场机制,有利于推进科普信息化建设的可持续发展。但是市场并不是万能的,社会资本的逐利性可能会影响科普工作的公益性,从而影响科普信息化的可持续运行。通过梳理市场机制参与科普信息化的基本情况,分析市场机制参与科普信息化的优势,探讨市场机制参与后可能出现的问题,并针对相关问题提出了科普信息化建设可持续发展的建议。

浅析科普信息化人才能力需求

顺应科普信息化的发展趋势,对科普人才及科普从业者的需求也随着网络技术的普及发展而改变,大力推进科普信息化,让科学知识在网上流行,适合网络科普发展的人才需求和匹配是关键,科普人才能否较好地运用互联网及移动互联网做科普,实现科普信息化,才能更好地解决的问题。该文从现行科普人才培养方式及科普创作、科学传播现状出发,认为科普信息化人才所具备的主要能力主要是新媒体科普运营技能、知识型科普内容转化能力、科学传播的创造性思维素养。