农业科技期刊科普功能的创新与实践—《中国油料作物学报》案例研究

为了促进农业科技创新知识与技术的传播,助力乡村振兴,提升农业科技期刊影响力,文章探析科技期刊的科普功能以及农业科技期刊推进农业科普的意义,以《中国油料作物学报》为例,分析农业科技期刊发挥科普功能的实践。《中国油料作物学报》通过组织策划专题、专刊,加强学术论文科普化,组织专家进行论文内容再创作,促进科学技术转化等进行科普实践,取得良好的效果。笔者认为,农业科技期刊可以通过培育编辑科普意识、以需求为导向策划科普选题以及创新科普内容与形式来拓展科普功能,履行好科技期刊科学普及的社会责任。

医学学术期刊拓展科普功能的思考

《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》指出要强化全社会的科普责任,形成全社会共同参与的大科普格局。医学学术期刊有着无可比拟的学术资源优势,应积极响应号召,拓展科普功能,聚力医学科学的内容供给,赋能普通民众,扼杀伪科普的生存空间。医学学术期刊可通过开设医学科普化栏目、出版科普增刊(专刊)、新媒体科普、与医学科普期刊联动、与大众媒体协作等方式有效地拓展科普功能,履行社会责任,创造社会效益。

高校博物馆科普功能缺失与回归

近年来,依托大学而建立的高校博物馆,在对科普知识的传播上掌握更主动的发言权。然而,高校博物馆重视专业教育,忽略大众化普及教育,科普教育功能并没有像社会所期待的那样完善和尽责。在新的形势下,高校博物馆应该充分发挥博物馆的科普功能,走出束缚自身的"象牙塔",整合社会有效资源,大力开展科普教育活动,真正实现其面向大众、服务大众的功能。

基于大科学装置科普功能开发应用的实践探讨

科技创新和科学普及是实现创新发展的两翼,本文基于科技创新与科学普及共同发展的战略要求,阐述了中国科学院(简称中科院)大科学装置及科学仪器自主研制的布局发展和国际引领作用,综述了其科普功能的开发应用,讨论了大科学装置科普功能的开发在国际科创中心人文软实力建设中的作用,提出大科学装置科普功能开发应用问题及未来前景。

植物园科普功能建设的青少年调查

为了提高植物园科普教育的效果,采用问卷调查的方法,对参观植物园的3～6年级的450位青少年,从参观方式、参观时间、科普活动和参观效果4个方面展开调查。结果表明:青少年参观植物园的主要方式是与家长一起;参观植物园的时间主要以2h为主;游戏和观看影片是青少年最希望在植物园参与的科普活动;绝大部分学生认为参观植物园对增长科普知识有帮助。

工科高职院校实训基地科普功能拓展与创新

通过对比工业4.0时代国内外科普工作的发展状况,提出了工科高职院校实训基地应该在现有功能的基础上进行科普功能拓展的构想,并从学科设置、建设优势以及内生发展等角度进行了论证,认为其具有较强的可行性和必要性,进而围绕科普基地的建设提出了相应的实训基地创新发展策略。

校企合作实训基地建设中科普功能拓展的构想

随着国家的进步,我国教育事业的发展,现在人们越来越注重教学质量的提高。同时,随着每年毕业的大学生人数逐渐增多,而社会所能提供的就业岗位不能满足大学生的"需求",使得就业难的问题也越来越突出。而校企合作作为人才培养的重要手段,应该充分发挥它的积极作用,并且在校企合作实训基地建设中要发挥其科普功能,进一步提高人才培养质量。

论高校博物馆志愿者的科普功能发挥

高校博物馆拥有志愿者资源方面的天然优势,大学生志愿者们在高校博物馆日常讲解、科普宣传活动、场馆管理等方面发挥了巨大的作用.但是,高校博物馆志愿者的科普水平提升较为缓慢,在科普工作中发挥作用并不充分.本文通过问卷调查、当面访谈等方式对6家高校博物馆进行调研,总结出影响志愿者科普功能发挥的主要原因,提出有针对性的解决策略,创造条件把志愿者的科普潜力充分发挥出来,实现高校博物馆与志愿者在科普事业上的合作共赢.

城市雨水公园自然蓄集系统及其科普功能规划设计——以北京小月河雨水公园规划设计为例

雨水公园作为舒缓城市洪水内涝、蓄存城市水资源的重要公共基础设施,已经具备成熟经验与先进技术,通过对海绵城市的技术运用,北京小月河公园设计方案形成了完整的雨水回收、自然积存和生态涵养的蓄集系统,通过丰富多彩的雨水公园自然蓄集系统及其功能活动规划设计、多形式的滨水岸线利用、趣味化雨洪设备展示和丰富的科普教育体系,构建了城市雨水公园与游人互动的科普新模式,为未来海绵城市特别是城市雨水公园建设提供了一个创新的建设思路。

关于自然博物馆科普功能的几点探讨

自然博物馆是各大城市必不可少的重要因素,其是对诸多自然生物标本的储藏与研究,是自然科学的重要代表。自然博物馆的设计具有很强的教育功能与科普功能,受众通过观察博物馆陈列的各类生物标本以及研究成果,来向人们普及与传授自然界中的奥妙与知识,自然博物馆在社会中的价值是神圣能不可估量的。为此,本文以上海自然博物馆为例,针对自然博物馆科普功能予以分析与探究。

央视七套《军事科技》科普功能研究

电视军事节目因其受题材、保密所限,受众面较窄。但电视军事科技节目的新奇性和趣味性,受到关心军事科技进展受众群体的青睐。央视第七套《军事科技》定位于军事科普,注重传播最新军事科技与先进武器装备知识,运用"满足"电视受众军事科普需求的议题设置,通过军事科普通俗化与故事化、科学解读张弛有度等表现技法,使受众在电视科技传播特有的"三维空间"获取科学技术知识"营养",为军事科技节目发挥科普功能提供了巨大空间。

论高校博物馆志愿者的科普功能发挥

随着2017年《国家文物事业发展“十三五”规划》与2018年《关于加强文物保护利用改革的若干意见》发布实施,我国的博物馆事业迎来了历史性的发展新机遇。这些政策文件明确要求完善博物馆社会教育机制,提升博物馆教育质量,激发博物馆创新活力。这都为新时代博物馆如何更好地发挥社会服务功能,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要指明了方向。作为博物馆事业重要组成部分的高校博物馆,植根于大学深厚的文化积淀之中,馆藏文物和标本专业性与特色突出,不仅是文物和标本的收藏机构与科学研究机构,更肩负着宣传教育与科学普及的使命。同时,高校博物馆在志愿者招募选拔方面有着天然优势,如何管理好高校博物馆的志愿者,让志愿者在为社会公众进行科学普及方面发挥最大作用,是一个值得研究的课题。

融媒体在疫情期间的科普功能

随着融媒体技术的不断发展,基层融媒体设施的不断完备,信息传播的内容形式都有了很大的变化,相比于"非典"时期,融媒体在这次全民抗击新冠肺炎期间调配社会信息、及时科普、及时辟谣,保障了特殊时期的社会稳定。融媒体时代下科普主体的多元化、科普内容的优质化和科普形式的全面化也促进了科普事业的进一步发展,使疫情期间的科普从"生理防护"上升到"精神防护",不同的社会主体也承担着不同的科普功能。

试论大众传媒科普功能的问题及应对

大众传媒是科学普及的一个主要途径，鉴于市场经济的冲击，提升大众传媒的科普功能肯定需要切实有力的政策保障，才能实现传媒与受众的充分和谐，经济效益与社会效益的有机统一。

多样化地发挥科技馆科普功能的思考

在科普教育中,科技馆是不可或缺的场所,始终承担者公众接受非正规科普教育的社会功能。新时期背景下,科技馆的数量明显增加,而充分发挥其自身科普功能逐渐成为科技馆工作人员研究探索的重点。基于此,文章将科技馆作为重点研究对象,阐述其科普功能的多样化发挥路径,希望有所帮助。

植物园科普功能及展示形式

植物园是一种具有科研科普功能的单位,它可以供人游憩,也可以作为植物的调查、采集、引种、保存等基地使用,此外,还可以向大众普及植物科学知识。可见,科普功能是植物园的一大特征,是提供科普知识的重要平台,有了平台,如何向大众展现知识内容是一个值得深入研究的课题。本文分析了植物园的科普功能内容以及科普知识的展现形式,希望通过本文内容的研究,可以加强植物园科普功能的推广使用。

强化广告的科普功能

加强科学技术知识的普及，倡导科学思想，传播科学方法，弘扬科学精神，提高全民的科学文化素质，对于我们全面建设小康社会，实现中华民族的繁荣富强，具有十分重要的现实意义。《中华人民共和国科学技术普及法》将发展科普事业作为国家的长期任务，要求采取公众易于理解、接受、参与的方式大力开展科学技术普及工作。

北京奥运博物馆科普功能探析

自从现代奥运会出现以来,科技与奥运就相互渗透、紧密联系。北京奥运博物馆的基本陈列,突出了科技奥运的内涵以及科技展项在博物馆中的应用,以更好地反映"百年奥运中华圆梦"的主题。奥运与科技关系密切,北京奥运博物馆的展览定位,以及基本陈列的内容策划和形式设计,都彰显了奥运博物馆的体育、人文、科技特色。

困境与突破:综合性科技期刊科普功能建设探索与实践

科学普及与科技创新同等重要。为履行引领科技创新发展、促进学术交流的使命和传播科学思想、普及科学知识的责任,破解困扰综合性科技期刊科普功能建设面临的困境,以《西北大学学报(自然科学版)》为例,从办刊服务定位、科普队伍创建、科普资源转化和科普平台建设等方面探讨了科普功能建设的可行性路径,为综合性科技期刊有效提升公众科学素质提供新的思路。

高校博物馆科普教育功能拓展形式及策略研究

高校博物馆在高校教育体系中占据重要的地位,能够依托高校特色专业,形成极具教学性、专业性和科研性的博物馆特色。文章为促使高校博物馆打破束缚,充分发挥自身科普教育功能,提出应积极面向社会开放、进行国内外交流合作、全面整合社会有效资源等方面的建议,以求立足专业特色教育与科研基础,让社会公众在学习科学知识的过程中,提升自身道德修养与品格素养,真正实现高校博物馆素质教育和科学普及教育。