跨学科视野下节气题材科普影视节目创新路径研究

随着2016年二十四节气被联合国教科文组织正式列入非物质文化遗产名录,我国节气主题相关科普影视节目也呈现出前所未有的繁荣。节气题材科普影视节目具有明显的跨学科性,同时各学科内容联系紧密。鉴于节气内容的学科交叉和渗透性,科普影视节目创作者在创作中需要进行内容上的融合创新。如何认识节气的现实意义和价值,如何在融媒体传播大潮中提高节目立意品质和传播效果,也值得节气题材科普影视创作者关注。