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医学科普类动画的创新性表达——以日本动画《工作细胞》为例
被引量:
4
1
作者
陈启涵
《中国电视》
CSSCI
北大核心
2021年第1期97-100,共4页
日本医学科普类系列动画《工作细胞》的创作,在将细胞拟人化的基础上,融入了日本动漫文化及传统多元文化元素,采用经典的叙事结构,并以发行策略扩大了作品影响力。
关键词
医学
科普类动画
艺术性
《工作细胞》
原文传递
科普类动画创新研究——以“海洋世界”系列动画创作为例
被引量:
2
2
作者
唐毓璠
《大观(论坛)》
2020年第7期75-76,共2页
海洋科普动画Loop以海洋中的沙丁鱼、鱿鱼、金枪鱼、大白鲨和虎鲸为主角描绘出一条海洋食物链。海洋生物无论是种类,还是它们各自种群的数量,都是非常大的。到目前为止,谁也无法用确切的数字阐明海洋有多少生物个体,同时,也不难看出,海...
海洋科普动画Loop以海洋中的沙丁鱼、鱿鱼、金枪鱼、大白鲨和虎鲸为主角描绘出一条海洋食物链。海洋生物无论是种类,还是它们各自种群的数量,都是非常大的。到目前为止,谁也无法用确切的数字阐明海洋有多少生物个体,同时,也不难看出,海洋生物之间关系十分复杂。那么,有没有什么方法来表达生物种群的关系呢?生物学家经过多年观察研究,选择了用海洋食物网的方式来表达海洋生物间的互为依赖关系,具体表达方式是,通过一系列生物的摄食方式,使得生物之间能量依次进行转移,同时,在每级能量转化过程中,一部分的潜在能量在进入生物体内后变为热量而消失。"海洋世界"系列动画围绕海洋食物网,以动画舞台剧的特殊形式将科普知识点变得让观众更易于接受,文章对该作品中的内容设计、构思、视觉呈现、角色设计、音效搭配与情景烘托加以总结与解释。
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关键词
科普类动画
动画
创作
创新
“海洋世界”
原文传递
基于信息可视化的动态图形设计应用研究--以科普动画设计为例
被引量:
6
3
作者
李婷
张春红
《设计》
2022年第8期140-142,共3页
基于信息可视化的相关理论和设计原则,以科普类动态图形设计的创作实践为依托,探索信息可视化在科普类动态图形设计中的应用途径。分析了包含大量抽象数据和复杂信息的科普类动态图形设计在利用可视化的设计手法来传达信息中的思路和方...
基于信息可视化的相关理论和设计原则,以科普类动态图形设计的创作实践为依托,探索信息可视化在科普类动态图形设计中的应用途径。分析了包含大量抽象数据和复杂信息的科普类动态图形设计在利用可视化的设计手法来传达信息中的思路和方法。得到基于信息可视化的动态图形科普动画设计。在动态图形的设计实践中,需要依据信息表述内容、复杂程度、受众的接收和理解度等因素进行合理选择,确保可视化的设计形式为信息传播的内容服务。
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关键词
信息可视化
动态图形
科普类动画
信息传播
视觉语言
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题名
医学科普类动画的创新性表达——以日本动画《工作细胞》为例
被引量:
4
1
作者
陈启涵
机构
华东师范大学传播学院
出处
《中国电视》
CSSCI
北大核心
2021年第1期97-100,共4页
文摘
日本医学科普类系列动画《工作细胞》的创作,在将细胞拟人化的基础上,融入了日本动漫文化及传统多元文化元素,采用经典的叙事结构,并以发行策略扩大了作品影响力。
关键词
医学
科普类动画
艺术性
《工作细胞》
分类号
J954 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
科普类动画创新研究——以“海洋世界”系列动画创作为例
被引量:
2
2
作者
唐毓璠
机构
安徽师范大学皖江学院
出处
《大观(论坛)》
2020年第7期75-76,共2页
基金
安徽师范大学皖江学院2019年大学生科研创新基金项目“科普类动画创新研究——以‘海洋世界’系列动画创作为例”(2019SKY025)研究成果。
文摘
海洋科普动画Loop以海洋中的沙丁鱼、鱿鱼、金枪鱼、大白鲨和虎鲸为主角描绘出一条海洋食物链。海洋生物无论是种类,还是它们各自种群的数量,都是非常大的。到目前为止,谁也无法用确切的数字阐明海洋有多少生物个体,同时,也不难看出,海洋生物之间关系十分复杂。那么,有没有什么方法来表达生物种群的关系呢?生物学家经过多年观察研究,选择了用海洋食物网的方式来表达海洋生物间的互为依赖关系,具体表达方式是,通过一系列生物的摄食方式,使得生物之间能量依次进行转移,同时,在每级能量转化过程中,一部分的潜在能量在进入生物体内后变为热量而消失。"海洋世界"系列动画围绕海洋食物网,以动画舞台剧的特殊形式将科普知识点变得让观众更易于接受,文章对该作品中的内容设计、构思、视觉呈现、角色设计、音效搭配与情景烘托加以总结与解释。
关键词
科普类动画
动画
创作
创新
“海洋世界”
分类号
J954 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
基于信息可视化的动态图形设计应用研究--以科普动画设计为例
被引量:
6
3
作者
李婷
张春红
机构
电子科技大学中山学院艺术设计学院
出处
《设计》
2022年第8期140-142,共3页
基金
广东省高等教育改革类项目(SJY202007)(SJY202002)
电子科技大学中山学院教改项目(JY201922)(JY202024)
+2 种基金
中山市公益项目(2019B2033)
广东省教育科学十三五规划项目(419Q150)
2018广东高校省级重点平台和重大科研项目(特色创新类项目)(2018GXJK239)。
文摘
基于信息可视化的相关理论和设计原则,以科普类动态图形设计的创作实践为依托,探索信息可视化在科普类动态图形设计中的应用途径。分析了包含大量抽象数据和复杂信息的科普类动态图形设计在利用可视化的设计手法来传达信息中的思路和方法。得到基于信息可视化的动态图形科普动画设计。在动态图形的设计实践中,需要依据信息表述内容、复杂程度、受众的接收和理解度等因素进行合理选择,确保可视化的设计形式为信息传播的内容服务。
关键词
信息可视化
动态图形
科普类动画
信息传播
视觉语言
Keywords
Information visualization
Motion graphics
Popular science animation
Information dissemination
Visual language
分类号
J52 [艺术—艺术设计]
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1
医学科普类动画的创新性表达——以日本动画《工作细胞》为例
陈启涵
《中国电视》
CSSCI
北大核心
2021
4
原文传递
2
科普类动画创新研究——以“海洋世界”系列动画创作为例
唐毓璠
《大观(论坛)》
2020
2
原文传递
3
基于信息可视化的动态图形设计应用研究--以科普动画设计为例
李婷
张春红
《设计》
2022
6
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职称材料
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0
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参考文献
引证文献
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